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请据图分析:

(1)图中染色体组成为44条+XY的是      ,2的染色体组成为      

(2)图中含有23条染色体的细胞是      

(3)妈妈没有耳垂(dd),小女孩有耳垂,这种现象叫做      。由此可推断,父亲的基因型是      

(1)1(或父亲)  22条+X

(2)2和4

(3)变异    DD或Dd

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?上海)如图为人体某个系统的结构示意图,请据图分析:
(1)该结构图表示人体的
消化
消化
系统,此系统的主要功能是
消化和吸收营养物质
消化和吸收营养物质

(2)图中“3”表示的器官是
;“4”表示的器官是
肝脏
肝脏

(3)除了如图所示的系统能参与维持内环境的物质稳定以外,还有其他一些系统也参与维持内环境的物质稳定.请写出其中的两种系统:
呼吸
呼吸
系统、
泌尿
泌尿
系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,食物链往往不是单独存在的,上右图为一生态系统中几条食物链的关系图,请据图分析:
(1)此图中的生产者是
绿色植物
绿色植物
,初级消费者是
兔、某昆虫、蚱蚂
兔、某昆虫、蚱蚂
.蛇是
级消费者,属于第
营养级.
(2)此图中含有
4
4
条食物链,它们它们相互连接构成了
食物网
食物网
.生产者与消费者的关系是
被吃
被吃
.图中兔和蚱蜢两者是
竞争
竞争
关系,而蜥蜴和蚱蜢是
捕食
捕食
关系.
(3)此图中最长的一条食物链可表示为
绿色植物→蚱蚂→晰蝎→蛇→鹰
绿色植物→蚱蚂→晰蝎→蛇→鹰

(4)当蚱蜢突然减少时,蚯蚓数目的变化是
D
D

A、迅速增加   B、缓慢增加   C、保持相对稳定   D、先增加后减少
(5)蛇增长1千克体重至少需要
5
5
千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少要
125
125
千克.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鹰手营子矿区模拟)如图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图,请据图分析:
(1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号)
①④②③
①④②③

①角膜     ②晶状体     ③视网膜     ④瞳孔
(2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是
视网膜的感光细胞
视网膜的感光细胞

(3)在大脑皮层的神经中枢中,至少有
视觉
视觉
中枢和
躯体运动
躯体运动
中枢参与了该反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网,请据图分析:
(1)从组成上看,生态系统都包含
生物
生物
部分和
非生物
非生物
部分.
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于
生产者
生产者
,图中的各种动物属于
消费者
消费者

(3)图中有
5
5
条食物链,其中最长的一条是:
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的
分解者
分解者

(5)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在
捕食
捕食
关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在
竞争
竞争
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天的某一天晴朗的上午进行.请据图分析:
(1)中午,兴趣小组的同精英家教网学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠.这些小水珠主要来自植物的
 
;下午兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的
 
.(本小题空均要求填生理过程)
(2)
 
是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置是
 
 

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