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    动物的社会行为不包括（　　）
    A、亲子识别B、异性识别
    C、群体识别D、标记识别
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，据此解答．
    解答：解：A、亲子识别属于社会行为，A正确；
    B、两性识别属于生殖行为，不是社会行为，B错误；
    C、群体识别属于社会行为，C正确；
    D、标记识别属于社会行为，D正确．
    故选：B．
    点评：掌握社会行为的特征的解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为常用生物实验器具，请据图回答下列问题．
    （1）[①]为
     
    ，其作用是
     
    ．
    （2）在对光时，转动[
     
    ]
     
    ，使低倍物镜对准
     
    ．转动遮光器，使遮光器上
     
    对准通光孔．
     
    注视目镜，同时用两手转动[
     
    ]
     
    ，将光线反射到镜筒里，使视野均匀白亮．
    （3）安装装片时，将装片放在载物台上，并用
     
    压住，使标本正对
     
    ．
    （4）显微镜的操作步骤主要包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，动物灭绝的速度正在加速，动物资源面临严重威胁．下列动物中，在我国境内已经绝迹的是（　　）
    A、大熊猫B、野骆驼
    C、扬子鳄D、新疆虎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学家的科学活动：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老鼠的黑毛为显性（B），白毛为隐性（b），一对黑毛老鼠生出的后代有黑毛的，也有白毛的，这对老鼠的基因组成是（　　）
    A、BB和bb
    B、BB和Bb
    C、Bb和Bb
    D、bb和bb

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示的是根尖的几种细胞，请回答下列问题．

    （1）图D
     
    细胞位于根的最尖端，具有
     
    作用．
    （2）图B表示的是
     
    细胞，移栽植物时，如果此部分被破坏较多，植物将会出现萎蔫现象．
    （3）图中标号
     
    细胞，是吸收水和无机盐的主要部位，因为该细胞向外突起形成了
     
    ．
    （4）根长长的原因是：
     
     的分裂使细胞数目增加；
     
     迅速伸长使细胞体积增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据“观察洋葱表皮细胞”实验回答下列问题：
    （1）制作洋葱临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴
     
    ；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现
     
    而影响观察．
    （2）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是
     
    ．
    （3）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的
     
    准焦螺旋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    《幸运52》中有一道题：想让玉米萌发后根总往下长，应该怎么放玉米种子（　　）
    A、正着放B、倒着放
    C、水平放D、怎么放都行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图填空：如图为家鸽的消化系统示意图，请回答下列问题．
    （1）能够将食物磨碎的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）暂时储存和软化食物的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）[
     
    ]
     
    很长，是消化和吸收营养物质的主要器官；[
     
    ]
     
    极短，粪便可以随时排除体外．

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