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我县某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验.现在他们准备探究某些条件对大豆种子萌发的影响,请结合实验步骤回答有关问题.
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水.
(2)取30粒黄豆种子平均分成三份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封(不影响光照).
(4)把A、B、C三个玻璃杯均置于有适宜光照、-10℃的环境中一段时间后观察实验现象.
(二)回答问题:
(1)预测实验现象
 

(2)请你对这个实验的不足之处进行改正
 

(3)要证明空气对大豆种子萌发有无影响,应选用
 
作为对照实验.
(4)植物的幼苗是由种子结构中的
 
发育而来的.
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)种子的萌发的需要适宜的温度,把A、B、C三个玻璃杯均置于-10℃的环境中,由于温度不适宜,因此预测实验现象都不萌发.
(2)对这个实验的不足之处进行改正把A、B、C三个玻璃杯均置于有适宜光照、25℃的环境中一段时间后观察实验现象.
(3)要证明空气对大豆种子萌发有无影响,就要设置以空气为变量的对照实验,A、C两个玻璃杯除空气不同外其它条件都相同,是以空气为变量形成的对照实验.所以要证明空气对大豆种子萌发有无影响,应选用A、C作为对照实验.
(4)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分.因此植物的幼苗是由种子结构中的胚发育而来的.
故答案为:
(1)都不萌发;
(2)把A、B、C三个玻璃杯均置于有适宜光照、25℃的环境中;
(3)A、C;
(4)胚.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我们每日应喝适量的开水,这样有利于(  )
A、废物及时随尿排出
B、对蛋白质的吸收
C、对葡萄糖的吸收
D、肾小管的重吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜结构图,请据图回答:([]内填数字,横线上填名称)
(1)在显微镜的结构中,与物像放大直接有关的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)在显微镜的结构中,用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜对光时,下列哪项成一条直线?(  )
A、目镜、低倍物镜、通光孔
B、目镜、物镜、转换器
C、目镜、高倍物镜、通光孔
D、目镜、镜筒、通光孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物.这一行为是先天性行为吗?”设计了3组实验,请回答下列问题:
      A组     B组   C组
第一步隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵
第三步放涂白菜汁的滤纸放涂菠菜汁的滤纸放涂卷心菜汁的滤纸
第四步放菜青虫放菜青虫放菜青虫
第五步观察记录结果观察记录结果观察记录结果
(1)作出的假设是
 

(2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其原因是
 

(2分)
(3)上述3组实验中,实验组是
 
,对照组是
 

(4)每一组菜青虫的数量:A.用1条菜青虫   B.用2条菜青虫   C.用10条菜青虫
应该选择是
 
,理由是
 

(5)在探究菜青虫的取食行为的实验中.下列操作错误的是
 

A.实验用的滤纸的颜色和叶子一样
B.实验用的叶片和滤纸一样大小
C.实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫
D.对照实验要在同样的时间和地点进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(  )
A、温度和水分
B、0℃和20℃
C、有空气和无空气
D、有光和无光

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病,获得性免疫缺陷综合征,是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的一种传染病.下列有关叙述正确的是(  )
A、艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B、HIV能够攻击和杀伤人体的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
C、艾滋病的传播途径主要是接触传播、血液传播和性传播
D、艾滋病以预防为主,目前采取的主要措施是接种艾滋病疫苗

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:②
 
 

(2)细菌结构中,①的作用是
 
;③的作用是
 

(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含
 

(4)细菌的生殖方式是
 
生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到
 
个.
(5)从微生物培养的角度来说,培养基中必须有
 
,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加琼脂作为凝固剂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

通讯能给动物的生存带来了许多好处,下列哪种说法是错误的(  )
A、通过通讯,动物彼此互相识别
B、通讯能减少动物间的格斗
C、通讯能帮助动物把群体紧密的结合起来
D、动物能利用彼此的通讯共同监视环境中的各种变化

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同步练习册答案