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1981年9月,国务院规定在每年的4-5月初确定一个星期为“爱鸟周”,人们之所以爱鸟,不仅仅是因为鸟能给自然界带来了无限生机.给人类生活增添无穷乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄鸟可保护33.3公顷林木不受虫害,喜鹊一年的食物中80%以上都是害虫;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫,如果头尾连接起来,可长达3km.有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中穿来穿去起到传递花粉的作用.
(1)短文中提到的鸟类的作用有哪些?
(2)其他动物有类似短文中鸟类的各项作用吗?试举一例说明.
(3)短文中的以鸟治虫的方法称为______法.
(1)短文中提到的鸟类的作用有,①供人类观赏,鸟能给自然界带来了无限生机.给人类生活增添无穷乐趣;②捕食害虫,绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄鸟可保护33.3公顷林木不受虫害,喜鹊一年的食物中80%以上都是害虫;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫,如果头尾连接起来,可长达3km.③帮助植物传粉、传播种子,有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中穿来穿去起到传递花粉的作用.
(2)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代.如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.
(3)生物防治是指利用生物来防治病虫害.常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等.它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的.以鸟治虫不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护.
故答案为:(1)供人类观赏,捕食害虫,帮助传粉,传播种子;(2)有,蜜蜂采蜜;(3)生物防治.
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科目:初中生物 来源: 题型:

1981年9月,国务院规定在每年的4-5月初确定一个星期为“爱鸟周”,人们之所以爱鸟,不仅仅是因为鸟能给自然界带来了无限生机.给人类生活增添无穷乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄鸟可保护33.3公顷林木不受虫害,喜鹊一年的食物中80%以上都是害虫;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫,如果头尾连接起来,可长达3km.有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中穿来穿去起到传递花粉的作用.
(1)短文中提到的鸟类的作用有哪些?
(2)其他动物有类似短文中鸟类的各项作用吗?试举一例说明.
(3)短文中的以鸟治虫的方法称为
生物防治
生物防治
法.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1981年9月,国务院规定在每年的4-5月初确定一个星期为“爱鸟周”,人们之所以爱鸟,不仅仅是因为鸟能给自然界带来了无限生机.给人类生活增添无穷乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄鸟可保护33.3公顷林木不受虫害,喜鹊一年的食物中80%以上都是害虫;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫,如果头尾连接起来,可长达3km.有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中穿来穿去起到传递花粉的作用.
(1)短文中提到的鸟类的作用有哪些?
(2)其他动物有类似短文中鸟类的各项作用吗?试举一例说明.
(3)短文中的以鸟治虫的方法称为______法.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的资料,回答问题:(3分)

1981年9月,国务院规定在每年的4月至5月初确定一个星期为“爱鸟周”。人们之所以爱鸟,不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机,给人类生活增添无穷乐趣,还因为绝大多数的鸟是益鸟,对维护生态平衡有利。比如,杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害;喜鹊一年的食物中80%以上都是害虫;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫,如果头尾连接起来,可长达3千米。有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者。生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中穿来穿去,起到传递花粉的作用。

(1)短文中提到的鸟类的作用有________________________________(2分)

(2以鸟治虫的方法称为__________________      

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省昭通市水富县沙梁中学八年级(上)期中生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

1981年9月,国务院规定在每年的4-5月初确定一个星期为“爱鸟周”,人们之所以爱鸟,不仅仅是因为鸟能给自然界带来了无限生机.给人类生活增添无穷乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄鸟可保护33.3公顷林木不受虫害,喜鹊一年的食物中80%以上都是害虫;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫,如果头尾连接起来,可长达3km.有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中穿来穿去起到传递花粉的作用.
(1)短文中提到的鸟类的作用有哪些?
(2)其他动物有类似短文中鸟类的各项作用吗?试举一例说明.
(3)短文中的以鸟治虫的方法称为______法.

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