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请根据图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题:
(1)填出下列序号所指结构的名称:①
 
 ②
 
 

(2)通过
 
 
,胚胎从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其它废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出.
(3)当胎儿在母体中历经
 
天左右的发育,发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来,此时,就又有一个新生命来到了这个世界.
考点:胚胎的发育和营养,人体女性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:1、图中①是胎盘,②是子宫,③是子宫壁.
2、胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.
解答:解:(1)图中①是胎盘,②是子宫,③子宫壁.
(2)当受精卵发育成胎儿后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的.
(3)母体怀孕40周(280天)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.
故答案为:(1)胎盘;子宫;子宫壁.
(2)胎盘;脐带.
(3)280.
点评:明确胎儿通过胎盘、脐带从母体通过获得所需要的营养物质和氧气是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一棵银边天竺葵(边缘呈白色),将其在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住,B处不作任何处理,然后将整个植物体移到阳光下.数小时后,选择的叶片摘下,去除叶绿素,加碘液处理后的变化是:
①A处颜色
 
,从而说明了
 

②B处颜色
 
.原因是
 

③C处没有变蓝,说明
 
是植物进行光合作用重要的条件之一.
④将植株放在暗处24小时的原因是
 

⑤光合作用的表达式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

水螅的身体由什么构成(  )
A、内胚层和外胚层
B、内胚层和中胚层
C、中胚层和外胚层
D、内胚层、中胚层和外胚层

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回答:

(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,如都有
 
 
 
(没有顺序):但它们也有不同之处,如:与乙和丙相比,甲和丁的细胞中没有
 
,因而不能自己制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活.
(2)若你在观察生物乙时,发现视野亮度太大,无法辨清其内部结构.为了进一步观察,你应该如何调节显微镜?
 

(3)若你观察到的生物丁正进行细胞分裂.试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:
 
内填图中代码,其后填相应的结构名称).该结构在分裂时,其内包含的
 
数量会增加一倍,并等分成完全相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞中.
(4)图中能进行光合作用的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能正确表示蛙发育过程的是(  )
①受精卵 ②卵细胞 ③成蛙 ④幼蛙 ⑤蝌蚪.
A、②④⑤③B、①④⑤③
C、①⑤④③D、②①⑤④③

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体附睾的功能是(  )
A、产生精子
B、贮存和输送精子
C、分泌黏液
D、分泌雄性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的甲、乙、丙三个装置的液体为等量的培养液,植株的大小、形状也基本相同.现将甲、乙置于光下,丙放在暗处.

请分析回答下列问题:
(1)一段时间后,装置内液面下降最少的是
 

(2)甲玻璃罩内壁上的水珠是由于
 
产生的.
A.植物的蒸腾作用B.培养液蒸发C.A和B
(3)假设甲、乙、丙植株在开始时合成的有机物的量是相等的,一段时间后,合成有机物较多的是
 
植株,原因是其与另一植株相比,能够获得较为充足的,光合作用较强.
(4)植物蒸腾失水的“门户”--气孔,是由一对半月形构成,植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中,参与了生物圈的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体上肢的肌肉、关节、骨的模式图,请据图回答以下问题:
(1)当人的上肢要完成屈肘动作时,肱二头肌接受神经传来的刺激处于
 
状态,这时就会牵引前臂骨,绕着
 
活动,此时的肱三头肌处于
 
状态.
(2)图中所示的骨与骨之间的连接都是关节,关节在运动中起着重要的
 
作用.其中,使关节在运动中起着牢固作用的是关节的
 
,使关节在运动中起着灵活作用的是关节的
 
以及
 
中的滑液.
(3)在运动时,如果运动过量或没做好准备工作,关节很容易受伤,最常见的是关节的
 
 
中脱落出来,造成脱臼.
(4)动物的各种各样的运动组成了动物的各种行为,如①蜘蛛结网 ②黑猩猩用树枝钓取白蚁③失去雏鸟的美国红雀喂养金鱼 ④刚出生的婴儿吃奶,抓握物体 ⑤学生们听到上课铃声赶紧进教室等等,以上这些行为从行为获得的途径上看,属于先天性行为的是
 
(填序号),属于学习行为的是
 
(填序号).这些行为存在的目的都是为了动物的
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示菜豆种子的结构,据此回答下列问题:
(1)图中[1]所示的结构叫
 
,[2]指的是
 
,[3]指的是
 
,[4]指的是
 
.它们共同组成的结构叫
 

(2)图中贮存营养物质的结构叫
 
,它的功能和玉米种子中
 
的功能相似.
(3)当一粒种子萌发时,[1]所示的结构将发育成植物体的
 
,[3]所示的结构发育成植物体的
 
 

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