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食物中的一些大分子营养物质需要消化成小分子物质才能被人体所吸收.这个过程的完成依靠(  )
A、泌尿系统B、神经系统
C、消化系统D、生殖系统
考点:人体消化系统的组成
专题:
分析:食物为人体提供维持正常生理活动需要的物质和能量,食物的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,其中水、无机盐、维生素属于小分子物质,不需要消化可以直接被人体吸收.糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化才能被人体吸收,食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下被水解成能溶于水的可吸收的小分子物质的过程,叫做消化;消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.据此解答.
解答:解:A、泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成,当血液流经肾时,尿素、尿酸等代谢废物及多余的水和无机盐汇集到肾盂,然后通过输尿管运输到膀胱,经尿道排出体外,A不符合题意;
B、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,B不符合题意;
C、消化系统有消化道和消化组成,主要功能是消化食物,吸收营养成分,排出食物残渣,C符合题意;
D、生殖系统能产生生殖细胞和分泌性激素,D不符合题意.
故选:C.
点评:解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系,并掌握各系统的主要功能
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,将A、B、C三种具有萌发能力的种子,分别放在烧杯的不同位置上(A浸泡在空气中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并将此装置放在温暖的地方.若干天后,请分析种子萌发状况及原因:
A种子
 
原因
 

B种子
 
原因
 

C种子
 
原因
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于条件反射(即复杂反射)的是(  )
A、谈虎色变
B、看到酸梅分泌唾液
C、手触到火缩回
D、过十字路口时看到绿灯走,看到红灯停

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述食物中的糖类、蛋白质、脂肪在人体内被消化的起始部位和消化终了产物被吸收的部位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列饮食习惯比较合理的是(  )
A、一日三餐,按时进餐
B、偏食
C、早上、中午少吃,晚上多吃
D、为了节省时间不吃早饭

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夏天常常看到池塘内的鱼出现浮头现象,出现这种现象的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈
 
 型,可以减少空气阻力,利于飞行.
(2)鸟的体表覆盖着
 
,前肢变成
 

(3)从骨骼看:鸟的骨骼
 
,有些骨内部
 
,可以减轻体重.
(4)从消化看:鸟的食量
 
,消化能力
 
,直肠
 
,粪便及时排出体外,这样可以减轻体重,利于飞行.
(5)鸟的呼吸器官是
 
,还具有发达的
 
,可以辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图是一种细胞模式图.请据图回答以下问题:
(1)该图是
 
(选填“植物”或“动物”细胞的模式图,理由是该细胞中含有
 
等结构.
(2)细胞中的遗传信息库是
 
,能够控制物质进出细胞的结构是
 

(3)植物进行光合作用的场所是[A]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境相对稳定的结构是(  )
A、细胞核B、细胞膜
C、液泡D、细胞壁

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