【题目】如图是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的部分示意图。据图判断,错误的是( )
A. 图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的部分示意图,正确顺序是5、3、2、4、1
B. 若视野中出现气泡,是因为图甲中步骤4操作不当引起的
C. 图乙中含有遗传物质、能传递遗传信息的结构是①和B
D. 图乙中的结构②和A具有保护和支持的作用
【答案】D
【解析】
制作植物细胞临时装片的步骤包括:
(1)擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
(2)滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
(3)取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
(4)盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
(5)染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
A、制作植物细胞临时装片的步骤简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。1为染和吸、2为展、3为撕、4为盖、5为滴,所以实验操作步骤的正确顺序是5、3、2、4、1,A正确;
B、图视野中出现气泡,可能是图甲中4盖盖玻片操作不当造成的;盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,B正确;
C、细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有遗传物质。因此,图乙中含有遗传物质、能传递遗传信息的结构是①和B细胞核,C正确;
D、图乙中的结构②细胞壁具有保护和支持的作用,A为细胞膜,具有控制物质进出的功能,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是小杰在进行“制作并观察植物细胞临时装片”实验时观察到的图像。请根据他的实验过程回答下列问题。
(1)切洋葱时,小杰流眼泪,原因是洋葱中含有刺激性物质,这些物质存在于洋葱细胞的____中。
(2)小杰从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫_____,常用的玻片标本还有_____和______。
(3)在使用显微镜观察时,小杰在视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构,这些结构是_______。在每一个近似长方形的结构中,都有一个被碘液染成深色的球状物,这是________。还看到了一些圆形的、大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构,它们是________。
(4)所有植物细胞都具有的结构包括________、________、_______和_________,有些植物细胞还具有________和________。
(5)小杰在观察时使用的显微镜目镜是10×,物镜是10×,这些细胞被放大了________倍。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状.某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。请分析并回答下列小题:(相关基因用A或a表示)
同学 | 父 | 母 |
甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
【1】该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据( )同学及其父母的情况得出的
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为正确的是( )
A. 因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数
B. 乙同学父母的基因组成都是Aa
C. 丙同学不可能携带a基因
D. 丁同学父母的基因组成都是Aa
【3】该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的( )法.
A. 实验 B. 观察 C. 访谈 D. 调查
【4】甲同学有一个妹妹,你认为她有耳垂的可能是( )
A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%
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【题目】刺伤动脉比刺伤静脉危险的多,这主要是因为( )
A.动脉中血液有更大的压力
B.动脉中血液里没有二氧化碳和其他废物
C.动脉里含有更多的白细胞和抗体
D.动脉中有更多的养料和氧气
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【题目】如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析,下列叙述正确的是
A. ①是氧气,②是二氧化碳
B. 光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处
C. 该过程可以将光能转化为化学能
D. 农作物种植过密,光合作用减弱,其主要原因是水分不足
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【题目】下图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是
A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱
B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强
C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用
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【题目】下图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。请据图回答有关问题。
(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径:(____)→(____)→(____)→(____)→(____)。
(2)在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是__________(用图中的字母回答)。
(3)当血液从D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量________。
(4)若E血管是小肠绒毛内的毛细血管,则食物经过消化后分解成的__________________等营养物质,会在此处进入到血液中。
(5)将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察,所看到的数量最多的血细胞是____________。
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【题目】生物世界绚烂多彩,千姿百态。下面是我们曾经在实验中观察过的几种生物,让我们一起回忆吧!
(1)A的身体呈______对称;B的体表有坚韧的_____;C的身体内有由脊椎骨组成的①_____,属于_____动物。
(2)用刀片切开D的孢蒴,用放大镜能观察到其中的_____;观察E时,用_____染色后,就能看到细胞核。
(3)图中生物都有的细胞结构是_____;与其他四种生物相比,D特有的细胞结构是_____(填写下列结构序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
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