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    14．不同品种的菊花表现出不同的形态和颜色，这充分体现了生物多样性中的（　　）
    A．基因的多样性B．种类的多样性
    C．数量的多样性D．生态系统的多样性

    分析 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．我国菊花品种之多，体现了生物多样性中的生物基因的多样性．
    故选：A

    点评 掌握生物多样性的内涵即能正确答题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．大肠埃希氏菌通常被称为大肠杆菌，是Escherich在1885年发现的．一些特殊血清型的大肠杆菌对人和动物有病原性，尤其对婴儿和幼畜（禽），常引起严重腹泻和败血症．大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同是（　　）
    A．没有细胞壁B．没有成形的细胞核
    C．没有细胞膜D．没有细胞质

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    5．如图受精鸟卵的结构中能发育成雏鸟的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于蛔虫的叙述，正确的是（　　）
    A．主要寄生在人的大肠B．消化管结构复杂
    C．体表有角质层保护D．生殖器官退化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．细菌和真菌都不具有的是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．叶绿体D．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．观察如图，请据图回答问题
    （1）哺乳动物的运动系统主要是由骨、骨连结和骨骼肌组成．
    （2）图甲是关节模式图，其中①是关节头，④是关节窝．当我们做运动时，[③]关节腔中的滑液能减少两骨之间的摩擦，有利于运动灵活．
    （3）图乙所示肘关节处于屈肘状态，这时肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答
    （1）植物进行光合作用的主要器官是叶．
    （2）图中箭头②表示由根吸收的水，通过木质部的导管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料．
    （3）箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中．
    （4）写出光合作用的文字表达式二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列行为属于迁徙行为的是（　　）
    A．角马迁徙B．家燕筑巢C．熊捕鱼D．雌、雄蛙抱对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．要将苹果树尽快培育成优质品种的措施是（　　）
    A．扦插B．嫁接C．种子繁殖D．全部换栽

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