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    “苔痕上阶绿，草色入帘青”，你认为“苔痕”是由哪类植物形成的（ ）
    A．藻类植物
    B．被子植物
    C．蕨类植物
    D．苔藓植物
    【答案】分析：此题考查的知识点是苔藓植物．解答时可以从苔藓植物的特点和生活环境条件方面来切入．
    解答：解：苔藓植物没有输导组织、没有根，吸水能力，保水能力较差，适宜生活在温度潮湿的环境中．“苔痕印阶绿，草色入帘青”，描写的是夏季，降水较多，土壤地面潮湿，苔藓植物大量繁殖，连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了．
    故选D．
    点评：解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的生活环境．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致．苔，是生活在阴湿地面上的一种绿色植物，属于苔藓植物．下列关于苔藓植物的描述，不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请结合绿色植物的有关知识，分析回答下列问题：
    （1）“西湖春色归，春水绿于染．”和“苔痕上阶绿，草色入帘青．”这两句诗，分别描述了
    藻类
    藻类
    植物和
    苔藓
    苔藓
    植物大量繁殖所形成的自然现象．
    （2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”诗中所描述的万千枝条及绿叶，都是由
    芽
    芽
    发育成的．
    （3）“墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”．其实，梅花的
    雄蕊
    雄蕊
    和
    雌蕊
    雌蕊
    （填梅花的结构名称）更应值得赞美，因为它们正是在严寒环境下，却能完成传粉、受精，并孕育出新的生命--梅的种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “西湖春色归，春色绿如染；”“日出江花红似火，春来江水绿如蓝；”“苔痕上阶绿，草色入帘春”．这三句诗词中涉及了哪几种植物？（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    古诗有“苔痕上阶绿，草色入帘青．”诗中的“苔”是指
    苔藓
    苔藓
    类植物．“春来江水绿如蓝”，是指江水中
    藻类
    藻类
    植物大量繁植．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关植物的叙述不正确的是（　　）
    A、松树、卷柏、牡丹、满江红都是种子植物B、种子植物可分为裸子植物和被子植物C、种子植物能产生种子并用种子繁殖D、“苔痕上阶绿，草色入帘青”指．苔藓植物

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