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    是叶片与外界环境进行气体交换的门户．
    考点：气孔的功能结构及开闭原理
    专题：
    分析：气孔是能够自动的开闭，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；也是气体进出的“窗口”．据此解答：
    解答：解：气孔是能够自动的开闭，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；
    植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气，植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳，氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的，所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
    故答案为：气孔．
    点评：解答时注意气孔的主要功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，请据图回答问题．
    （1）一粒菜豆种子是由[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    组成的．
    （2）种子的
     
    是新植株的幼体，它是由图中的
     
    （填序号）组成．
    （3）图中的A由种子的
     
    发育而来，图中的B由种子的
     
    发育而来．根由种子的[
     
    ]
     
    发育而来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当人体胰岛素分泌不足，或者肾小管重吸收障碍时，都可能在尿液中出现葡萄糖．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子都有
     
    和
     
    ．胚包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肾的结构和功能单位是
     
    ．肾单位由
     
    、
     
    、
     
    组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    又叫神经细胞，是构成神经系统
     
    和
     
    的基本单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “植物人”的
     
    受到了损伤，所以没有意识，不能自主活动．而
     
    没有受损，所以基本的生命特征仍然存在．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在果树开花季节，如果阴雨连绵，常会造成果树减产，其主要原因是（　　）
    A、光照不足，缺少营养
    B、下雨影响开花
    C、阴雨天气病虫害多
    D、下雨影响传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物受精后，发育成种子的是（　　）
    A、受精卵B、胚珠
    C、子房D、子房壁

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