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【题目】下列行为不属于动物传递信息方式的是

A.乌贼用腕足捕捉食物 B.萤火虫发光

C.狗沿途撒尿 D.蜜蜂跳8”字摆尾舞

【答案】A

【解析】

试题分析:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物同种或异种的感觉器官从而改变后者的行为,通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,萤火虫靠发光传递信息;狗靠气味传递信息;蜜蜂靠动作来传递信息,乌贼用腕足捕食,不是同种动物群体内的信息交流

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )

A. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降

B. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降

C. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降

D. 甲、丙、丁的数量都增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种昆虫的发育过程,下列有关叙述错误的是(   )

A. 乙经过蛹期

B. 发育过程中都有蜕皮现象

C. 都是在成虫期对农作物危害最大

D. 发育方式为不完全变态发育的是甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸运动的完成依赖于( )
A.肺泡的弹性
B.氧气和二氧化碳的交换
C.呼吸肌的收缩和舒张
D.气体分子的扩散

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞中的能量转化器是

A液泡 B线粒体 C叶绿体 D染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态

A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B.同时收缩

C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.同时舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的_____完成。用手轻轻触摸蚯蚓的腹面,有粗糙不平的感觉,这是因为腹面有_____

(2)鱼的呼吸器官是_____,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_____

(3)家鸽进行气体交换的场所是[   ]_____

(4)下列四种动物中,与家鸽生殖方式最接近的是_____

A.大鲵 B.蛇 C.中华鲟 D.蝙蝠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察甲、乙两图,回答问题:

(1)甲、乙两图,组成动物体结构和功能的基本单位的图是__________

(2)乙图比甲图多一种结构是[]_________,生物体可以通过这种结构进行光合作用。

(3)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[]_________

(4)制作临时装片对细胞进行染色时着色最深的结构是[]_________

(5)具有支持和保护作用的结构是[]_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体完成屈肘动作的示意图,关于人的伸肘和屈肘运动,下列叙述中错误的是(   )

A. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制

B. 当人屈肘时,①收缩,②舒张

C. 完成这个屈肘动作时,相关的关节起杠杆的作用

D. 人屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解

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