下图为神经调节的反射弧示意图,请回答:
⑴A、B、E分别表示
⑵若图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则A 表示眼睛的 。
⑶若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则A表示耳部结构的
(1)感受器;传入神经;效应器.
(2)视网膜;
(3)耳蜗
【解析】
试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
(1)根据图中箭头即神经冲动传导的方向可以判断出A、B、C、D、E分别表示反射弧的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器5个部分.
(2)视网膜上的感光细胞能感受物像的刺激,产生神经冲动,因此看到酸梅分泌唾液的A感受器在眼内的视网膜上.
(3)耳蜗能接受震动并将震动转化为声音信息即神经冲动,通过位听神经,传到大脑皮层听觉中枢形成听觉,因此听到铃声后走进教室的反射弧的感受器在耳蜗内.
考点:此题考查的知识点是反射弧的结构和功能.
科目:初中生物 来源:2016届山东淄博金山中学初一(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是
A.水、二氧化碳 B.水、氧气
C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气
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科目:初中生物 来源:2016届山东济南长清区万德中学初一下期月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是人体消化系统组成示意图,对图中⑥的描述正确的是( )
A.是人体最大的消化腺
B.是人体消化和吸收的主要场所
C.可以分泌胆汁
D.只能初步消化蛋白质
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科目:初中生物 来源:2016届山东济南长清区万德中学初一下期月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人的生殖过程的叙述错误的是( )
A.精子和卵细胞在输卵管结合
B.胚胎和胎儿在子宫发育
C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出
D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
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科目:初中生物 来源:2016届山东济南长清区万德中学初一下期月考生物卷(解析版) 题型:选择题
女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( )
A.卵巢 子宫 B.卵巢 输卵管 C.子宫 输卵管 D.子宫 阴道
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科目:初中生物 来源:2016届山东济南党家中学初一测试:人体对周围世界的感知(解析版) 题型:填空题
平时所说的黑眼球是 ;所说的白眼球是 无色透明,像双凸透镜,有弹性,能折射光线的结构是 ;对晶状体的调节起重要作用的结构是 能感受光线刺激的细胞(感光细胞)位于 成像的部位是 ,如果把眼球比喻成一架照相机, 是镜头; 是胶片; 是光圈;
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县第一中学初一上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为()。
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④
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科目:初中生物 来源:2016届山东汶上县实验中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关呼吸的说法中,错误的是
A.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起
B.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气有害物质的危害
C.肺是进行气体交换的主要场所
D.鼻腔和气管内均有黏液分布,所分泌的黏液可以黏住灰尘
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