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    藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物．近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时作响．
    （1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：
     

    （2）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取？
     

    （3）有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致什么样的结果？
     

    （4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议．
     

    （5）生物的多样性面临着严重威胁，这决不是危言耸听！我国生物多样性现状也不容乐观，像藏羚羊一样，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘．请分别写出其中的一个濒临灭绝动物和一个濒临灭绝植物：
    濒临灭绝动物是
     
    ；濒临灭绝植物是
     
    ．
    考点：威胁生物多样性的原因,保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：藏羚羊为我国一级保护动物，由于滥捕乱杀，其生存已受到严重威胁，分析解答．
    解答：解：（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是人为的偷猎．
    （2）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取？不可取，消灭藏羚羊的天敌，将导致生物多样性的丧失．
    （3）有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致什么样的结果？将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力下降．
    （4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议． 建立自然保护区，保护其栖息环境．
    （5）我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，占世界种类总数的10%以上．有160多种闻名世界的特产珍稀动物，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘，如动物白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、东北虎等，中国有着丰富的植物资源，仅高等植物就有470科、3700余属、约30000种．但由于人类对自然环境和植物资源的干扰和破坏，植物物种灭绝的速度急剧加快．我国部分特有的珍稀植物也濒临灭绝的边缘如珙桐、银杉等．
     故答案为：
    （1）人为的偷猎．
    （2）不可取，消灭藏羚羊的天敌，将导致生物多样性的丧失．
    （3）将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力下降．
    （4）建立自然保护区，保护其栖息环境
    （5）白鳍豚；银杉
    点评：解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因及其保护
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛔虫寄生在人体的小肠中，下列哪些不是蛔虫适于寄生的特点（　　）
    A、体表有角质层
    B、没有专门的消化器官
    C、生殖器官发达
    D、没有专门的运动器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    飞行动物最省力的飞行方式是滑翔．
     
    （判断对错）

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    玉米种子剖开后，滴上碘液会使剖开的种子出现蓝色，这是因为（　　）
    A、碘液使脂肪变为蓝色
    B、碘液使无机盐和水变为蓝色
    C、蛋白质遇碘液变为蓝色
    D、淀粉遇碘液变为蓝色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若想证实温度对鼠妇生活有影响，则下列叙述正确的是（　　）
    A、实验中，温度是变量，土壤湿度，光照条件相同
    B、实验中，光照是变量，其他条件应相同
    C、实验中，温度、土壤湿度，光照等条件应相同
    D、实验中，温度、湿度、光照等都是变量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏日清晨池塘的鱼会浮头，此现象说明生物需要（　　）
    A、呼吸B、营养
    C、排出体内废物D、生长繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从生殖的方式看，“克隆羊多莉”的生殖方式属于哪种生殖方式（　　）
    A、有性生殖B、无性生殖
    C、组织培养D、变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨折后骨会很快愈合，在骨愈合过程中起主要作用的是如图中的（　　）
    A、①一骨松质内的红骨髓
    B、②--骨密质内的成骨细胞
    C、③一骨髓腔内的红骨髓
    D、④一骨膜内的成骨细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，图中（一、二、三、四）表示人体内物质（或气体）进出的重要生理过程，请据图回答：

    （1）图中过程（一）表示“肺的通气”，其中气体a与气体b相比，气体成分
     
    （选填“氧气”或者“二氧化碳”）含量较少．较严重的雾霾气候条件下，气体
     
    （选填图中字母）中颗粒、粉尘、污染物等含量较高，对人体
     
    系统会造成最直接伤害．
    （2）过程（二）表示肺泡里进行了气体交换，这是通过
     
    的方式实现的，过程（三）表示发生在
     
    与
     
    里的气体交换．
    （3）图中e表示有机物，c表示一种气体，这种气体是
     
    ，当细胞得到e和c后，通过反应，产生了气体d．请完成在细胞里发生的这种反应的方程式：有机物+
     
    →
     
    +水+能量；这个过程我们称为
     
    作用．
    （4）如果E表示蛋白质，它在
     
    （填消化道名称）开始被消化．则e是
     
    ．

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