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    11．利用图解方式可以用来表示概念之间的关系，请将下列空格填写完整：

    （1）A：组织； B：系统．
    （2）松树的结构层次与人体相比少了系统．

    分析 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．思考作答．

    解答 解：（1）由分析知：A是组织，B是系统；
    （2）植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体．因此松树和人体相比，松树少的结构层次是系统．
    故答案为：（1）组织；系统
    （2）系统

    点评 解答此类题目的关键是熟记动、植物体的结构层次的不同点．

    练习册系列答案
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    1．下面是制作并观察洋葱表皮细胞的实验过程：
    ①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭千净；
    ②在盖玻片的一侧滴一滴碘液；
    ③用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在要观察的材料上；
    ④把洋葱鳞片叶折断．用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜；
    ⑤把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针或镊子轻轻地把它展平；
    ⑥把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
    ⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸收，重复2-3次．使染液浸润标本的全部．其排列正确的是（　　）
    A．①⑥④⑤③②⑦B．①⑥⑤③④②⑦C．①⑥③②④⑤⑦D．①⑥⑤③②④⑦

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    2．芽孢是细菌的（　　）
    A．分泌物B．生殖细胞C．后代D．休眠体

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    19．在使用显微镜进行对光时，应该选用的物镜和光圈组合是（　　）
    A．低倍镜、大光圈B．低倍镜、小光圈C．高倍镜、大光圈D．高倍镜、小光圈

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    6．生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．今天地球上的生物多样性是长期进化的结果．

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    16．世界上已经发现节肢动物超过（　　）
    A．4000多种B．15000多种C．120多万种D．200多种

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    3．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有发达的肌肉，身体表面包裹着坚韧的外骨骼．

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    20．请根据实际情况完成下表：
     你的心跳次数（次/分）你的呼吸次数（次/分）
    安静时75 20 
    跑100米后120 60 
    请思考：在你跑步的时候，出运动系统活动加强了外，其他系统是怎样协调、配合运动系统的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述正确的是（　　）
    A．生物的环境是指生物的生存地点
    B．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大
    C．心脏只有肌肉组织构成
    D．生物即受环境的影响，也能影响环境

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