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13.播种后,由于连续几场大雨造成农田长期积水,种子很难萌发,你认为原因是缺少了(  )
A.水分B.空气C.温度D.营养物质

分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

解答 解:农田长期积水,水把土壤中的空气排挤出来,导致土壤中缺乏充足的空气,种子不能萌发.所以“播种后,由于连续几场大雨造成农田长期积水,种子很难萌发”,原因是缺少了空气.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.2015年是羊年,羊是最早饲养的动物,与人类的关系非常密切.
(1)山羊的毛色有白色和黑色之分.如图示山羊的毛色遗传图解.亲代为白色的山羊,生下了一头黑毛小羊,这一现象在遗传学上称为变异.
(2)如果控制毛色相对性状的基因用B、b表示,则亲代白毛母羊和子代黑毛小羊的基因组成分别是Bb或bb.
(3)克隆羊多莉的身世与3只母羊有关:提供去核卵细胞的黑脸母羊,提供乳腺细胞核的白脸母羊和提供子宫的黑脸母羊,多莉的脸色应该是白色,这个实例说明细胞核是遗传的控制中心.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.以下是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验方法和步骤:
①取2支试管,编号为A和B,各注入2毫升浆糊.
②用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液.
③向A试管内加入2毫升唾液.
④向2支试管中各加2滴碘液.
⑤将2支试管振荡后放在37℃水中恒温10分钟.
⑥同时取出2支试管,观察试管内溶液颜色的变化.
请指出该实验的方法和步骤中的错误并加以改正第③步应在B试管中加入2毫升清水;第④步和第⑤步应作对调,已排除碘液对淀粉分解的影响:

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.观察图,回答下列问题.
(1)A处血液属于静脉血;
(2)B处血液属于动脉血;
(3)由A处到B处,血液成分的变化是由静脉血变成动脉血;
(4)C处发生的变化叫做肺泡与血液间的气体交换,是通过气体的扩散作用完成的;
(5)肺泡适合与血液之间进行气体交换的结构特点有哪些?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,被誉为“岁寒三友”.以下对它们的叙述,不正确的是(  )
A.都能产生种子,进行有性生殖B.茎中都有形成层,能不断长粗
C.竹笋长成新竹子,属于无性生殖D.松的种子裸露,外面没有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.肝炎患者厌食油腻食物,这是因为肝炎影响了(  )
A.肝脏分泌消化脂肪的酶B.肝脏分泌胆汁,从而影响了的消化
C.小肠绒毛对脂肪的吸收D.消化脂肪的酶和胆汁的分泌

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如图为四种常见水生生物的结构示意图,请你根据图示判断第32~36题正误,A表示正确,B表示错误.

(32)在游泳时,若被剪掉 ④胸鳍和 ③腹鳍,则无法控制前进的方向.B
(33)是河蚌,其体表的贝壳是由外套膜的分泌物形成的.A
(34)⑤是斧足,是河蚌的运动器官.A
(35)是海带,它是生活在海洋中的藻类植物,有根和叶的分化.B 
(36)是水绵,它的细胞质中有一条绿色带形、螺旋状的叶绿体.A.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.黄粉虫又叫面包虫,幼虫体表是黄色的,常常成群聚集在粮仓里的粮食中,小明同学对光照条件是否影响黄粉虫的分布进行了探究,请你将他的实验过程填写完整.
(1)提出问题:光照条件对黄粉虫分布有影响吗?.
(2)作出假设:光照条件对黄粉虫分布有影响.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只黄粉虫,观察黄粉虫的行为.这样在铁盘里就形成了阴暗和明亮两种环境.该实验的变量是光照..
(4)为什么要在铁盘两侧中央处各放5只黄粉虫,而不是各放一只?不行;一只黄粉虫数量太少,具有偶然性,实验误差大.
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮1只1只2只0只2只
阴暗9只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?计算平均值.
(6)结论:光会影响黄粉虫幼虫的生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列表示花的结构关系图中,正确的为(  )
A.B.C.D.

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