【题目】在昆虫发育过程中,完全变态比不完全变态多了一个时期,多出的时期是
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究
下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长约15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤:在竹筒的两端用两支滴管分别滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴液体之间。如图所示:
(1)本实验做出的假设是: 。
(2)本实验的变量是: 。
(3)对实验结果的预测和分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原地不动或不定向爬动,则: 。
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则: 。
(4)本实验设计的不足之处是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎进一步发育,必须的环境条件是:( )
A. 适宜的温度 B. 充足的养料
C. 一定的水分 D. 雌雄鸽轮流孵卵
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示几个植物类群的进化关系,下列叙述不正确的是( )
A. 戊最有可能是水生植物
B. 最先出现的植物类群是甲
C. 丁的结构比丙复杂
D. 乙和丙都是由甲进化来的
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【题目】按照构成生物体的结构层次由微观到宏观的排列次序,正确的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④
C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如图)。从生物学角度分析,这段美文所描述的现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?
A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某学生制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关内容,请据图示回答问题:
(1)若使用图1所示的镜头,观察到的物像放大倍数是____倍.此时,从目镜内看到的物像是放大的____像。
(2)实验中对细胞进行染色的液体应是图2中的 ____。
(3)该组同学观察到的细胞结构与图3中的 ___(填“甲”或“乙”)结构相同。
(4)甲、乙两种细胞都有的能量转换器是____,它们的控制中心是____。
(5)观察时,发现视野中有污物“丁”存在。移动装片污物不动,更换目镜后,污物仍不动,则说明污物在____(填“装片”或“物镜”或“目镜”)
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