[题目]如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌.请分析回答: (1)图中的甲属于 . 乙.丙.丁属于．(2)细菌是细胞生物.细菌有细胞壁..细胞质等基本结构.有遗传物质集中的区域.却没有成形的 . 是原核生物．(3)真菌与细菌的繁殖方式不同.通过产生大量的(图丁中代码a所示的结构)来繁殖后代．(4)细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体.大多只能� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图是与人类生活关系密切的细菌和真菌，请分析回答：
（1）图中的甲属于，乙、丙、丁属于．
（2）细菌是细胞生物（选填单或多），细菌有细胞壁、、细胞质等基本结构，有遗传物质集中的区域，却没有成形的，是原核生物．
（3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的（图丁中代码a所示的结构）来繁殖后代．
（4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为（自养/异养）。
（5）在人类生活中，图代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．

【答案】
（1）细菌；真菌
（2）单；细胞膜；DNA；细胞核
（3）孢子
（4）异养
（5）丙
【解析】解：（1）图中的甲属于细菌，乙是青霉，有扫帚状的孢子，丙是酵母菌，单细胞真菌，丁是蘑菇，多细胞真菌，所以乙、丙、丁属于真菌；（2）细菌是单细胞生物，细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质等基本结构，有遗传物质DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，是原核生物；（3）真菌与细菌的繁殖方式不同，通过产生大量的a孢子来繁殖后代；（4）细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，大多只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养；（5）在人类生活中，图丙代表的酵母菌被利用于酿酒和馒头等食品的制作．
【考点精析】本题主要考查了细菌和真菌的分布和细菌和真菌在自然界中的作用的相关知识点，需要掌握细菌、真菌生活的基本条件：营养物质、适宜温度、水分、生存空间；不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要．如：酵母菌发酵不要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气；⑴作为分解者参与物质循环⑵引起植物人类生病，脚气和细、真菌没关系（是缺维生素B导致的）⑶与生物共生，比如：根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤才能正确解答此题．

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（1）写出心脏四个腔的名称：字母E是指、字母G是指
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（1）甲图②时期的青蛙幼体用呼吸，生活在水中．
（2）甲图④时期的青蛙用呼吸，辅助呼吸．
（3）乙图鸟卵结构中[]储存了大量的水分，为胚的发育提供一个水环境．
（4）乙图中胚胎发育的主要营养来源为[] ．

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【题目】表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图乙所示；人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙示，请分析回答：

成分	吸入气体	呼出气体
氧气	20.96	16.40
二氧化碳	0.04	4.10
其他气体	79.00	79.5
合计	100.00	100.00

（1）阅读上表可知，吸入气体中含量比呼出气体中的高．
（2）观察图甲断，通入的气体为人体呼出的气体的试管是．
（3）分析图乙出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是．
（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人．由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是．

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【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：
（1）步骤A中进行高温灭菌的目的是
（2）以上步骤中，B是将池水中的细菌和真菌转移到培养基上，是培养细菌和真菌实验过程中的（）过程。
A.结合
B.接种
C.培养
D.种植
（3）完成步骤C培养，需要在适宜的下进行．
（4）同学们看到的菌落较大，若它的特点是褐色，绒毛状，由此他们断定这是一个形成的菌落．
（5）某同学认为这一实验中，还应再设计一套培养皿，高温灭菌后密封．你觉的他说得有道理吗？为什么？