A. | 近视眼患者的物像落在视网膜后方,配戴凹透镜矫正 | |
B. | 调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜 | |
C. | 鼓膜接受声波刺激,产生神经冲动传给听小骨 | |
D. | 咽炎如果不及时治疗,有可能引起中耳炎 |
分析 (1)近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.近视矫正方法,需佩戴凹透镜.
(2)听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
解答 解:A、近视眼患者的晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正,A错误;
B、调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是视网膜,而脉络膜上丰富的血管,B错误;
C、听觉的形成过程中,接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部位分别是耳蜗和听觉中枢,C错误;
D、鼻、咽、喉感染如不及时治疗,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,会引发中耳炎,使听力下降,D正确.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解近视眼的成因以及耳的各部分结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 定时通风 | B. | 适当增加光照 | ||
C. | 适时松土、施肥 | D. | 保持棚内温度恒定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂和细胞分化的结果相同 | |
B. | 细胞的分裂能使细胞的体积增大 | |
C. | 分裂后的新细胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致 | |
D. | 动植物细胞的分裂过程完全相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始地球上能产生有机物 | B. | 原始生命可能形成于原始海洋 | ||
C. | 现在地球上也能形成原始生命 | D. | 原始生命也可能来自其他星球 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类可以驾驭自然资源 | |
B. | 人类可以任意开发利用自然资源 | |
C. | 人类可以主宰自然资源 | |
D. | 人类要认识、利用并保护、关爱自然资源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双缩脲试剂 紫色 | B. | 加碘的淀粉溶液 褪色 | ||
C. | 双缩脲试剂 褪色 | D. | 加碘的淀粉溶液 紫色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生存所需空间及食物有限 | |
B. | 牛羊与野兔争夺生存的空间及牧草 | |
C. | 有的野兔会生病死亡 | |
D. | 以野兔为食的动物增多,从而限制其数量 |
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