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下列属于生态系统的是(  )
A、湖光岩里的树
B、湛江金鹿园中的梅花鹿
C、南亚热带研究所中的珍稀植物
D、一片菜地
考点:生态系统的概念
专题:
分析:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体.它是由生物部分和非生物部分组成的.前者包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌等).后者包括阳光、空气、水等等,据此解答.
解答:解:A、湖光岩里的树,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A错误;
B、湛江金鹿园中的梅花鹿,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B错误.
C、南亚热带研究所中的珍稀植物,只包括了生物部分的部分植物,没有其它的生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C错误.
D、一片菜地,即包括了菜地所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,D正确.
故选:D.
点评:解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的植物多姿多彩,人们难以找到两片完全相同叶片,这一现象体现了(  )
A、物种的多样性
B、生态系统的多样性
C、遗传的多样性
D、环境的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学欲探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”,设计了如图所示的实验,该实验设计不科学,你认为最好的修改意见是(  )
A、甲组实验温度也应该设计为100℃
B、乙组实验温度也应该设计为37℃
C、乙组实验试管中应该加入2mL清水
D、乙组实验唾液加入量也设计为2mL

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科目:初中生物 来源: 题型:

从自然选择学说的理论可知,生物进化的动力和原因分别是(  )
①遗传和变异   ②生存斗争 ③适者生存  ④自然选择.
A、④和①B、④和②
C、②和①D、③和②

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科目:初中生物 来源: 题型:

世界上称为裸子之乡的国家是(  )
A、美国B、中国C、日本D、英国

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物适应环境的方式多种多样,下列能通过身体结构适应环境的动物是(  )
A、向日葵的花盘随着太阳转动
B、鸟类有适宜飞翔的翼
C、长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援
D、遭遇赤潮的鱼类大批死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球的发展历史史可以分成若干个代,新生代占优势的陆地动物和植物分别是(  )
A、三叶虫和藻类植物
B、昆虫和蕨类植物
C、爬行动物和裸子植物
D、哺乳动物和被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,横轴表示人体消化道的各个器官,纵轴表示各类营养物质的消化程度,曲线甲、乙、丙代表三类物质的消化过程.据图回答问题:
(1)据图推断下列字母所表示的器官:
A、
 
;B、
 
; C、
 

(2)据图分析,甲表示
 
的消化过程,乙表示
 
的消化过程,丙表示的
 
消化过程.
(3)参与物质甲消化的消化液有
 

(4)由图可知,三种物质均在
 
被充分消化.这是因为胰腺分泌的
 
、肝脏分泌的
 
和肠腺分泌的
 
都进入
 
中发挥消化作用.

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