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    20．如图表示切开的苹果，有关叙述正确的是（　　）
    A．①由雌蕊发育而来B．②由受精卵发育而来
    C．③可为②起到保护作用D．①为②的萌发提供营养

    分析 一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况如图：
    图中是①果肉，②是种子．③果皮．

    解答 解：A、①果肉，由子房壁发育而成．A错误；
    B、②种子由胚珠发育而成．B错误；
    C、③果皮，对种子有保护作用，C正确；
    D、胚内的子叶为②种子萌发提供营养．D错误．
    故选：C

    点评 明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．“草尽兔狐悲．”这直接说明了（　　）
    A．非生物因素对生物的影响B．生物因素对生物的影响
    C．生物对环境的影响D．人为因素对生物的影响

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    11．生物多样性不包括（　　）
    A．生物种类的多样性B．生物数量的多样性
    C．生物基因的多样性D．生态系统的多样性

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    8．关于蒸腾作用的叙述正确的是（　　）
    A．蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐向上运输
    B．蒸腾作用晚上要比白天旺盛
    C．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
    D．蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现

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    15．每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小的单细胞生物也能进行独立生活．单细胞生物的特点是（　　）
    A．必须生活在水中B．都能进行呼吸作用
    C．都是分解者D．都吸收现成有机物作为营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于生命起源和生物进化的说法，正确的是（　　）
    A．在研究生物进化的过程中，化石是非常重要证据
    B．百年间桦尺蛾体色的变化是环境选择的结果
    C．现代类人猿和人类的共同原始祖先是长臂猿
    D．原始地球上不能产生构成生物体的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．科学探究的五个步骤有：提出问题、作出假设、制定并实施计划、得出结论和表达、交流．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古乌兰察布分校八年级调考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是（ ）

    A．藻类植物结构简单，大多为单细胞个体，少数多细胞个体,也没有根茎叶的分化

    B．蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，所以较能适应陆地生活

    C．种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群

    D．油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松种子的外面有果皮包被

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省教育集团八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于病毒的叙述中不正确的是

    A．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

    B．病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的活细胞中

    C．病毒靠自己遗传物质中的遗传信息，利用所寄生细胞中的物质制造新的病毒

    D．专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体

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