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【题目】叶片是进行光合作用的主要器官。A.B.C.D表示物质,12345表示结构;乙是甲的部分结构的放大。请据下图回答下列问题:

1写出下列各标号所代表的物质或结构的名称。[A] [1]

2甲图若表示叶片正在进行光合作用,则光合作用的产物除了[C]氧气外,还[ ]

【答案】1二氧化碳;叶脉

2[D]有机物淀粉

【解析】

试题分析:1[A]二氧化碳;[1]叶脉 由图可知:物质A进入气孔,气孔是蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口,光合作用的原料是二氧化碳和水。由此确定 物质A是二氧化碳水是由叶脉中的输导组织进入叶片,由此确定[1]是 叶脉。

2[D]有机物淀粉光合作用的产物有氧气和有机物,[C]是氧气,所以[D]是有机物,并且有机物通过叶脉中的筛管往下运输由此确定[D]有机物淀粉

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】有根、茎、叶的分化,但不产生种子的植物类群是(  )

A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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【题目】家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且 的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育。

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【题目】在人体的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )

A.胃 B.小肠 C.大肠

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【题目】在农田生态系统中,生产者是

A农民 B农作物 C耕地 D.耕牛

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【题目】蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一,其果实为小浆果,呈蓝色、色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹,果肉细腻、种子很小.最大果实5g,可食率为100%,甜脆可口,且具有香爽宜人的香气,为鲜食佳品.蓝莓果实中含有丰富的营养成分,还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能.

(1)在分类上,蓝莓属于植物界中的植物.
(2)蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓,栽培品种也较多,这体现了生物多样性中的多样性.
(3)蓝莓果肉细腻、种子很小、甜酸适口等形态特征和生理特征,在遗传学上称为 . 蓝莓甜酸适口,这些甜酸味的物质存在于细胞结构中.平时我们吃的蓝莓,其食用部分是由花的发育而来的.
(4)蓝莓不仅可以鲜吃,还可以酿制蓝莓酒,这一过程利用的原理是
(5)蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式,这些繁殖方式的优点是
(6)为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植,如条件许可,也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉.可见,蓝莓的传粉方式是
(7)某同学在学习了与扦插有关的知识后,在家里做了如下探究实验:
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条,标记为甲、乙.
b.将甲枝条下方做斜向切口,并去除部分叶片;将乙枝条下方做平向切口;
c.将甲、乙枝条扦插在茶相同的土壤中,适时管理;
d.一段时间后,观察切口处生根情况,得出结论.
①该同学采用扦插的方式来繁殖蓝莓,从繁殖方式上看这属于生殖.
②请指出该实验方案中的不合理之处

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【题目】无土栽培是利用营养液栽培植物的一门技术,营养液中含有作物生长所需的无机盐。

式①:

式②:

(1)式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动。一般要求无土栽培温室棚内,晚上的温度低些,目的是____(选填“减弱”或“增强”)式②表示的生理活动。式①中的a是_____

(2)无土栽培的植物是通过___(填器官名称)吸收无机盐的。

(3)选择两株生长状况相似,叶片数量不同的同种植株,分别放入烧杯中,烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液,将烧杯置于已调节平衡的天平上,如图甲所示,移动游码,使指针指在分度盘中央,同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间,再放回原天平托盘上,天平的指针将会向___(选填“左”或“右”)偏转。

(4)若图乙温室中只有绿色植物,在不通入二氧化碳的情况下,每天只在6:00~18:00感受日光照射,请在图丙的坐标上,用笔画出6:00~24:00该温室内二氧化碳浓度的大致变化曲线(0:00~6:00的曲线已经给出)。 ___

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【题目】人在患重感冒时,早上起来会感到嗓子发干.这说明( )

A.鼻腔有清洁空气的作用

B.口腔被感冒病毒感染发炎了

C.口腔没有湿润空气的作用

D.空气中的水分子被口腔吸收了

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同步练习册答案