精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列食物中属于种子的是(  )
A、葡萄B、杏仁
C、西瓜D、玉米籽粒
考点:绿色开花植物由六大器官组成
专题:
分析:种子是由胚珠发育来的,果实是由子房发育来的.还可以概括为:种子外面包着果皮就是果实.据此答题.
解答:解:由分析可知,绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.葡萄、西瓜、玉米粒外有果皮包被着,属于果实;杏仁是种子.
故选:B
点评:如何区分果实还是种子,就要先知道它是由花的哪部分发育而成的,或者分析一下它是否有果皮包着.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

以下器官内没有进行化学性消化的是(  )
A、小肠B、大肠C、胃D、口腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

日常购买袋装食品时,不必考虑的是(  )
A、有关食品的营养成分
B、食品的生产日期和保质期
C、食品的生产厂家和地址
D、食品包装袋内的赠送玩具

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

能为人的生命活动提供能量的物质是(  )
A、维生素、脂肪、糖类
B、脂肪、蛋白质、水
C、脂肪、蛋白质、无机盐
D、糖类、脂肪、蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的(  )
A、甲表示呼气
B、乙表示吸气
C、②代表的是肺
D、乙图中,③表示的结构正在舒张

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请你分析能使坚硬的树桩慢慢腐烂消失的是(  )
A、微生物B、植物自身
C、细菌和真菌D、空气的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

果汁生产厂家利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁(内含果胶)来提高出汁率.为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,静置10分钟,如图A;
②将果胶酶与苹果泥混合,静置10分钟,如图B;
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量;
④再取等量的果胶酶与苹果泥,在不同温度条件下重复以上实验,并记录果汁量如表:
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10
回答下列问题:
(1)苹果的果实是由
 
发育而来的.
(2)苹果含有酸甜味的果汁主要存在于细胞的
 
 结构中.
(3)实验结果显示,当温度为
 
℃左右时,果胶酶的活性较高.
(4)进行实验①的目的是使果胶酶和苹果泥达到相同的温度,使实验
 

(5)请在图2中画出果汁量随温度变化的曲线图.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

探究小组用植物进行了三个实验,根据图示回答问题.
(1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的
 
步骤.实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是
 

(2)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[
 
]
 
围成的.阳光照射时,从气孔进出的气体有
 

(3)丙图装置要探究的是
 
是光合作用的必要条件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面资料,重温科学家的探究历程,回答有关问题.
资料一:植物靠“吃”什么长大?17世纪,比利时科学家海尔蒙特设计了一个简单的实验,将一颗柳树苗植入装有土壤的木桶中,让树苗接受阳光照射,并且只用纯净的雨水进行浇灌.5年后,他发现柳树的重量增加了80多千克,而土壤却只减少了90多克.(如图1)
资料二:植物能否清洁空气?18世纪,英国科学家普罗斯特做了一个有趣的实验,把燃烧的蜡烛和小白鼠放在密闭的玻璃罩中,蜡烛很快熄灭,小白鼠很快死亡,在密闭的玻璃罩中放一颗绿色植物,蜡烛能长时间燃烧,小白鼠也能正常生活.(如图2)

(1)海尔蒙特的实验证明:植物生长所需的主要营养物质不是来自
 
;土壤减少90多克的主要成分是
 
;柳树能够由小到大主要是通过
 
 
实现的;浇灌的大部分雨水通过
 
作用排出植物体外.
(2)小白鼠单独放在密闭的玻璃罩里会很快死去,原因是
 
;把一棵绿色植物和一只小白鼠一同放在密闭的玻璃罩里,放在光下时植物和小白鼠都能够正常地生活,绿色植物和小白鼠之间存在什么关系?
 
.如果把一棵绿色植物和一只小白鼠一同放在密闭的玻璃罩里,用黑色塑料袋罩在玻璃罩外面,小白鼠会很快死亡,以上实验说明了什么?
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案