【题目】(题文)下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。
(1)图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁。
(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气 体 d 是________ 。
(3)图三中 c 是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由 c→ ________(填血管名称);1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是 1 和 ___________(填序号)。
(4)图四中血液流经肾单位时,经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________ (填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。
【答案】 1 氧气(或氧) 主动脉 3 4
【解析】
试题图一中,1肝脏、2胆囊、3胰腺,4十二指肠。图二中,a表示呼气、b表示吸气。图三中,1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、d左心房、c左心室、5下腔静脉、b右心室、a右心房、4上腔静脉。图四中,1肾动脉、2出球小动脉,3肾静脉、4肾小管、5肾小囊,6肾小球。
(1)图一1肝脏分泌的消化液中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,起到促进脂分解的作用。
(2)c、d表示肺泡内的气体交换,气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气,是通过气体扩散作用实现的。
(3)体循环的路线:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将送来的养料和氧,供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环的路线:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,于是血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以左心房、左心室、主动脉,肺静脉内流动的是动脉血。图三中c主动脉是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由 c→主动脉;1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1主动脉和3肺静脉。
(4)血液流经肾单位时,肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用,滤出的液体称为原尿;原尿经4肾小管重吸收后,余下人体的代谢废物形成尿液,排出体外。
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【题目】根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。
(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是_______,说明该结构的主要成分是______________。
(2)图二是菜豆种子的结构,结构〔 )________为植物发育提供营养,结构(8)将来发育成植物的_________.
(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构中的___________发育而来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌.小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的( )
A.发现并提出问题 B.作出假设
C.设计实验方案并设施、记录 D.分析实验现象,得出结论
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】春去秋来,周而复始。许多植物从一棵小种子萌发开始, 经过扎根、长高、长粗而变成一棵参天大树,再到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期。请联系教材所学梳理回答:
(1)植物种子萌发时,甲图中的[____]______率先突破种皮,发育成乙图中的[____]_______。
(2)种子萌发成幼苗之后,根不断地向下生长,根的生长主要是丙图中________(填字母)共同作用的结果。
(3)幼苗长高主要依赖于丁的发育,其中[③]______将来发育成植物的茎。
(4)幼苗的长粗依赖于戊图中的[②]______。
(5)植物体长大之后,开始开花结果,其中,己图中的[____]______发育成甲。
(6)无论是种子的萌发,还是幼苗扎根、长高、长粗,或是开花结果,都离不开植物细胞的______过程。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题:
(1)碳在无机环境与各种生物之间以________的形式进行循环.
(2)图中的①是指________(填生理过程),完成过程①的生物是________.
(3)图中缺少的一个箭头是从________到________.
(4)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这与图中________(填序号)过程加强有关.
(5)写出图中的食物链:________.
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