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    7．下列有关染色体、DNA、基因的叙述正确的是（　　）
    A．一条染色体由一个DNA分子和许多基因组成
    B．生男生女的机会是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是1：1
    C．细胞内的DNA都在染色体上
    D．DNA上有指导生物发育的全部信息

    分析 细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．

    解答 解：A、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；
    B、生男生女的机会是均等的，但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1：1，B错误；
    C、真核细胞中的DNA主要存在于细胞核内的染色体上，其次线粒体和叶绿体中也含有少量DNA，原核细胞没有染色体，细胞质中含有DNA分子，C错误；
    D、DNA的载体是染色体，DNA上有指导生物发育的全部信息，D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握染色体和基因的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：
    ①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；
    ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；
    ③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；
    ④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据．实验结果如柱形图所示：
    发酵时间牛奶状况
    2小时呈液态，无酸味
    4小时呈液态，略带酸味
    6小时呈蛋花状态，微酸
    8小时呈凝固状，酸度适中
    请分析回答：
    （1）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封．
    （2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是灭菌．
    （3）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是控制单一变量．
    （4）根据实验结果，得出的结论是制作酸奶的适宜温度是40℃．
    （5）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如表所示．根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以8小时为宜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．并指I型是一种人类遗传病，由一对基因控制，导致个体发病的基因为显性基因．已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常．（显性基因用A表示，隐性基因用a表示．）试回答下列问题：
    （ 1 ）写出女患者及其父母的所有可能基因型．女患者的为Aa或AA，父亲的为Aa，母亲的为Aa．
    （ 2 ）如果该女患者与并指I型男患者结婚，其后代所有可能的基因型是AA、Aa、aa．
    （ 3 ）该女患者与正常男性婚配，后代表现正常的概率是50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人的精子细胞中的染色体组成可能是（　　）
    A．44条+XYB．22对+XYC．11对+YD．22条+X

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．根据“观察鸡卵的结构”实验，回答下列问题．
    （1）实验中，在观察完鸡蛋的气室后，可用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋里的物质倒入培养皿里，可进行后续观察．
    （2）鸡蛋里的许多透明胶状物质是卵白，能为胚胎发育提供所需的水分和营养物质．
    （3）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质是卵黄，其内储存供胚胎发育用的．
    （4）将来发育成雏鸡的结构是胚盘．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．清明节春游，王华同学又跑又跳，消耗了很多能量．这些能量主要来自于细胞中的（　　）
    A．脂肪B．糖类C．蛋白质D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．植物花的主要功能是（　　）
    A．产生果实和种子B．供人欣赏C．吸引昆虫D．分泌花蜜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有些对胃有刺激作用的药物常装在淀粉做成的胶囊内，原因是（　　）
    A．胃对淀粉不起消化作用可顺利经胃进入小肠，保护胃
    B．为了入药方便，便于吞咽
    C．让药在胃中慢慢渗透出来，减轻突然的刺激
    D．以上几点都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．《中国诗词大会》带动了全民学诗热潮，许多诗词中蕴含着生物学知识，下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（　　）
    A．种豆南山下，草盛豆苗稀-生物适应环境
    B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开-环境影响生物
    C．春风又绿江南岸-生物影响环境
    D．千里之堤，毁于蚁穴-生物适应环境

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