【题目】下列对食物链的表示方法，正确的是 （ ）
A. 植物→动物→细菌→真菌 B. 植物→狼→兔
C. 肥料和阳光→植物→动物 D. 草→食草动物→小型食肉动物→大型食肉动物
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要于（ ）
A. 细胞壁具有保护细胞的功能
B. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
C. 细胞膜具有保护细胞的功能
D. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示是植物细胞的结构图，据图回答：
（1）对细胞有保护和支持作用的是[_]________．在光学显微镜下不易看清的结构是[]________，原因是________．
（2）玉米的后代是玉米，小麦的后代是小麦，与这种现象有主要关系的结构是图中的[]________．
（3）与光合作用有关的________、与为细胞的生命活动提供能量有关的________位于[_]________中，它是细胞进行生命活动的重要场所．
（4）吸烟对人有害，烟中的有害物质存在于烟草细胞的[]________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（ ）
A. 收缩、上升、吸气 B. 收缩、下降、吸气
C. 舒张、上升、呼气 D. 舒张、下降、呼气
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是（ ）
A. 甲、丁是变温动物
B. 乙有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发
C. 丙进行气体交换的场所是肺和气囊
D. 将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：
（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于______组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于____组织．
（2）图中的3、4、5所示的结构属于____器官．
（3）除果实外，该植物体还有____和____等生殖器官．
（4）该植物体由6种器官组成，属于____植物．
（5）番茄与人的结构层次相比没有______．
（6）切开西红柿，你会发现这些现象：
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的______；
②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的_______中；
③有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些“筋络”属于______组织。
（7）这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的_________将光能转变成的。
（8）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的________中。
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