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【题目】大气污染物主要来自人类的各项活动,因此,_____是防治大气污染,改善空气质量的根本措施。此外,植物有吸附和吸收各种有害污染物的功能,大面积的树林对空气的净化效果尤为显著。____是防治大气污染的有效措施。

【答案】控制污染物排放 植树造林

【解析】

防治大气污染、改善空气质量的根本措施是控制污染物的排放,防止大气污染的有效措施是植树造林。

空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。大气污染物主要来自人类的活动,防治大气污染、改善空气质量的根本措施是控制污染物的排放,可以从源头上减少污染物;此外,植物有吸附吸收各种有害污染物的功能,还能净化空气,防止大气污染的有效措施是植树造林。

练习册系列答案
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【题目】小明在湖边漫步时,看到湖水呈现绿色,心想:“这绿色湖水中有生物吗?”于是她取了一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观察求证。由此可见,科学探究的第一步是( )

A.假设B.提出问题C.实验D.推论

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【题目】对于显微镜的操作观察,描述错误的是( )

A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野

B.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“B”

C.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图

D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光

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【题目】分析下面的资料,回答问题。

资料一:据报道,英国有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,雌猫与狗崽宛如“母子”。

资料二:加拿大麦吉尔大学的科学家Louis Lefebvre总结发现,雀形目鸦科鸟类智商很高,钩昆虫、砸坚果、保管工具样样行。如新喀鸦会用喙部制作带钩状的小木棍,然后利用这个小木棍将树干缝隙或者小树洞里面的昆虫钩出来;为了吃坚果,会在空中将坚果落下摔碎,而且为了提高坚果落在石头上的成功率,它会利用树杈,把坚果放在树杈上,然后推着坚果落地,保证每个坚果都准确落在地面的石头上。

资料三:蜜蜂生活在高度复杂的社会公共群体中,一个蜂群中有成千上万个成员,可分为蜂王、工蜂和雄蜂三类,它们分工合作,共同维护蜂群的生存、发展。一个群体中蜂王只有一个,负责产卵。少数雄蜂,一生的职责就是和蜂王交配,最后死亡。工蜂承担着蜂巢的清洁、维护及防御工作,以及哺育幼虫和寻觅花粉或花蜜。

(1)从行为获得的途径来看,资料一中的雌猫喂养小狗崽的行为属于_____行为,该行为是由雌猫体内的_____所决定的。

(2)在资料二中,新喀鸦的行为属于_____行为。这种行为是在_____因素的基础上,通过_____因素的作用,由生活经验和_____而获得的,可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越_____,该行为就越多、越复杂。

(3)由资料三判断,蜜蜂是具有____行为的动物,这类动物营群体生活,其内部形成了一定的_____,成员之间有明确的____。有的群体中还形成_____

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【题目】截至2018年5月15日,公安部儿童失踪信息紧急发布平台“团圆”系统共发布 3053名儿童失踪信息,找回儿童2980名,找回率为97.6%。在鉴定孩子与家长时最有效 的方法是检查DNA。在鉴定时,下列样本可以成功的是( )

A. 血浆B. 红细胞C. 白细胞D. 血小板

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【题目】科学探究是探索生命的重要方法,是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料,完成问题。

有一次,小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”(豆芽合成了叶绿素的原因)。小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究。

(1)你的问题是:_____能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你的问题,请做出假设:_____对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别甲、乙两个容器中。甲放在_____下培养。把乙放在_____处培养。其它条件均相同。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿。

(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要光照。在所有的实验中都有变量,在本实验中的变量应该是____的有无。

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【题目】生物的多样性不包括(  )

A. 基因的多样性B. 生物种类的多样性

C. 生态系统的多样性D. 生物栖息地的多样性

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【题目】对达尔文自然选择学说的理解,正确的是

①环境改变生物产生适应性的变异

②能遗传的变异是生物进化的基础

③变异是不定向的

④变异是定向的

⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型

A. ②④⑤B. ①②④C. ②③⑤D. ①③⑤

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【题目】下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是(  )

A.身高和体重迅速增加

B.性器官和第二性征发育不明显

C.神经系统功能显著增强

D.男孩发育要略早于女孩

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