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    将人体的防御作用与对应的三道防线用线连接起来．
    分析：考查人体的三道防线的组成及功能．
    解答：解：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体．
    故答案为：
    点评：掌握人体的三道防线的组成和功能是解答本题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体的某种免疫过程，据图回答问题：
    （1）图示过程属于人体防御的第
    二
    二
    道防线，图中吞噬细胞的作用是
    吞噬病原体
    吞噬病原体
    ．
    （2）吞噬细胞发挥作用时，有时要与淋巴细胞“联合作战”．淋巴细胞的作用是受到病原体（或抗原）刺激后产生
    抗体
    抗体
    ，其与抗原结合将抗原清除，或使病原体失去致病性．
    （3）这道防线的作用特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此该过程属于
    非特异性
    非特异性
    免疫．

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    科目：初中生物 来源：2014届河南省焦作市八年级第二学期期末调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示人体的某种免疫过程，据图回答问题：

    (1)图示过程属于人体防御的第     道防线，图中吞噬细胞的作用是                   。

     (2)吞噬细胞发挥作用时，有时要与淋巴细胞“联合作战”。淋巴细胞的作用是受到病原体(或抗原)刺激后产生         ，其与抗原结合将抗原清除，或使病原体失去致病性。

    (3)这道防线的作用特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此该过程属于  免疫。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图表示人体的某种免疫过程，据图回答问题：
    （1）图示过程属于人体防御的第______道防线，图中吞噬细胞的作用是______．
    （2）吞噬细胞发挥作用时，有时要与淋巴细胞“联合作战”．淋巴细胞的作用是受到病原体（或抗原）刺激后产生______，其与抗原结合将抗原清除，或使病原体失去致病性．
    （3）这道防线的作用特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此该过程属于______免疫．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年河南省焦作市八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图表示人体的某种免疫过程，据图回答问题：
    （1）图示过程属于人体防御的第______道防线，图中吞噬细胞的作用是______．
    （2）吞噬细胞发挥作用时，有时要与淋巴细胞“联合作战”．淋巴细胞的作用是受到病原体（或抗原）刺激后产生______，其与抗原结合将抗原清除，或使病原体失去致病性．
    （3）这道防线的作用特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此该过程属于______免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     (4分)下图表示人体的某种免疫过程，据图回答问题：

    (1)图示过程属于人体防御的第     道防线，图中吞噬细胞的作用是                       。

        (2)吞噬细胞发挥作用时，有时要与淋巴细胞“联合作战”。淋巴细胞的作用是受到病原体(或抗原)刺激后产生         ，其与抗原结合将抗原清除，或使病原体失去致病性。

        (3)这道防线的作用特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此该过程属于                免疫。

       

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