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咀嚼馒头时变甜是因为馒头的主要成分淀粉在口腔中变成了葡萄糖.
 
.(判断对错)
考点:各种消化腺的位置和功能
专题:
分析:馒头的主要营养物质是淀粉,淀粉是没有甜味的,而由淀粉分解成的麦芽糖具有甜味.
解答:解:馒头进入口腔后,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,与口腔内的唾液充分混合,而唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味,就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,而不是葡萄糖.
故答案为:×.
点评:此题考查了唾液中唾液淀粉酶的作用:能够将淀粉分解为麦芽糖.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图1甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:

(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放能量,该生理过程属于
 
作用.
(2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输.其原因是一氧化碳与
 
的结合力比b与之的结合力大200多倍.
(3)正常情况下,d、e、f三种成分中不含a的是
 
,e进入血液的生理过程为
 
.如果尿液中含有a,则为
 
病.
(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图2所示,该器官是
 

(5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是
 

(6)以上活动之所以能顺利进行主要是通过
 
的调节作用来实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中植物的是
 

(2)图中细菌和真菌是
 

(3)图中食虫鸟和虫是
 
.阳光属于
 

(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会
 

(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是
 
.如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是
 

(6)写出图中的食物链
 

(7)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在
 
状态,说明生态系统有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

古人类化石“露西”是在非洲发现的是一个不争的事实.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

正常人的生殖细胞中的染色体数为23对.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节.其完成一个动作的正常生理活动顺序是骨骼肌接受神经传来的兴奋、
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图.请根据表格和示意图回答问题.(“[]”中填写序号,“
 
”内填写文字.)
物质样品A(g/L)样品B(g/L)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞
0
16.0
0
2.0
1.0
7.5
0.3
0.3
(1)尿的形成主要与肾小球的
 
作用和肾小管的
 
作用有关.
(2)根据左边表内数据分析,原尿是
 
(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[
 
]
 
腔中.
(3)尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的
 
,大部分的水和部分
 

(4)若尿液中发现有蛋白质,在肾脏中可能发生病变的部位是[
 
]
 
,若尿液中又发现有葡萄糖,在肾脏中可能发生病变的部位是[
 
]
 
,若分泌的胰岛素不足,尿液中也会出现葡萄糖.
(5)代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外,还可以通过皮肤以
 
形式排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物的生活环境及捕获食物的方式叙述中正确的是(  )
A、水螅生活在海洋中,利用触手和刺细胞捕获食物
B、蛔虫寄生在人的小肠中,消化管结构简单
C、河蚌生活在淡水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒并排除残渣
D、节肢动物都生活在陆地上,分布地域广,利用口器获取食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康人的尿液与其原尿相比,通常尿液中没有的成分是(  )
A、水B、尿素C、无机盐D、葡萄糖

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