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20.如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是(  ) 
A.B能吞噬入侵的病菌
B.C的主要作用是运输氧气和二氧化碳
C.缺铁或蛋白质会影响A的功能
D.D具有止血和加速凝血的作用

分析 图中A红细胞,B白细胞,C血浆,D血小板.

解答 解:A、B是白细胞,有细胞核.白细胞能吞噬发炎部位的病菌,身体的某个部位发炎,白细胞的数量会大大增加.A正确;
B、C是血浆,主要成分是水,能运载血细胞,运输养料和废物.B错误;
C、A是红细胞,是红细胞,里面含有血红蛋白,是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,缺铁或蛋白质会影响红细胞的功能,C正确.
D、D是血小板,血小板有止血和加速凝血的功能,D正确.
故选:B

点评 血液的成分和功能是考查的重点,复习时要注意.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.不能随地吐痰的主要原因是(  )
A.以免污染地面B.痰里含有大量病菌
C.吐痰不文明D.气管内分泌的粘液脏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.健康是一个永恒的话题,随着人类社会的不断进步,健康越来越受到人们的普遍关注.作为一名合格的中学生,作为一名合格的公民,关于健康,你有哪些正确的认识?又有哪些新的行动和建议呢?
(1)健康的概念,人们有了新认识.世界卫生组织的定义包括哪些方面?
(2)你认为哪些生活方式是健康的?( 至少写3点以上.)
(3)青少年心理健康的核心是心情愉快.影响心情的因素很多,只要我们学会调节,天天拥有好心情.遇到情绪不好时,你常常采取的哪些办法予以调节的?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着长短的差异.
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的的个体容易生存下来.那么,颈短的变异是不利变异(选填“有利变异”或“不利变异”).
(3)图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的个体被淘汰掉.
(4)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(  )
①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加.
A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体从外界摄取的营养物质中,糖类是最主要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]小肠中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[1]右心房,最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是[4]左心室;正常人心脏的心房之间、心室之间是互不相通的.
(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管.肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成.a由血液进入肺泡需要穿过2层细胞分别是肺泡壁和毛细血管壁.
(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:3→4→5→6.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.原始大气中不含有(  )
A.氧 气B.C.甲烷D.水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.甲型H7N9流感是一种急性呼吸道传染病,由甲型H7N9流感病毒引起,人体感染此病毒后,最明显的症状是体温突然超过39℃,肌肉酸痛,并出现眩晕、头痛、腹泻、呕吐等症状.下列叙述不正确的是(  )
A.对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源
B.能引起人体患甲型H7N9流感的病毒属于病原体
C.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫
D.对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关人体血管的叙述,错误的是(  )
A.人体血管中的血压最高的是主动脉
B.病人在医院打点滴时,针头刺入的是静脉
C.抽血化验时,针头刺入的是动脉
D.毛细血管利于物质交换的特点之一是:其管壁仅由一层上皮细胞构成

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