【题目】市场上出售的黄瓜属于生物的( )
A. 营养器官 B. 营养组织 C. 生殖器官 D. 保护组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一提到细菌和真菌,人们往往只想到它们的害处,如引起疾病和使食物变质。其实,很多细菌和真菌对人类是有益的。如图为三种微生物(细菌、酵母菌、病毒)的结构示意图.请据图回答:
(1)图甲是细菌,它的生殖方式是_____生殖。与动植物细胞的主要区别是没有成形的_____。
(2)制作馒头时,图[乙]_____产生的_____气体会在面团中形成许多小孔使馒头膨大和松软。
(3)没有细胞结构,只能_____活细胞中的生物是图丙病毒。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切。请据图回答问题
(1)图_________中的生物遇到不良环境可以形成休眠体芽孢。
(2)可用于提取青霉素的原材料是图_________。
(3)微生物种类繁多,在生物圈中分布极广。你认为下列哪项中可能没有微生物(________)
A.冰箱 B.人体内 C.制氧工厂 D.刚出厂的罐头
(4)下列病症可能由图中丁引起的是(________)
A.小麦叶锈病 B.足癣 C.烟草花叶病 D.猩红热
(5)从图戊中可看出细菌、真菌对自然界的作用是___________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是我市重要的粮食作物,番茄是生活中经常食用的蔬菜.下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答
(1)A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群,则a过程为_______________。
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于__________组织,此组织的作用是___________________。
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于__________;一株玉米,在结构层次上属于__________。
(4)剥下番茄的表皮,它属于__________组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是图中[ ]__________组织。
(5)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括________________________(用文字和箭头表示);与动物体的结构层次不同的是没有__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学制作洋葱表皮细胞临时装片操作过程时的几个环节,顺序正确的是( )
A.②①⑦⑤③④⑥B.⑦①③④⑤⑥②C.⑦①②⑤③④⑥D.②①③④⑦⑤⑥
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