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17.在草原上,狮子的奔跑速度是非常快的,原因是(  )
A.为了捕食生存B.为了比赛C.为了寻找同伴D.为了炫耀

分析 动物的运动方式和行为多种多样,一方面可以寻找食物.另一方面逃避敌害保护自己,有利于动物个体的生存和种族的繁衍,更好的适应生活环境.

解答 解:动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.因此,在草原上,狮子的奔跑速度是非常快的,原因是为了捕食生存.
故选:A.

点评 知道动物的运动方式和行为多种多样,有利于动物个体的生存和种族的繁衍,更好的适应生活环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.食物链是指哪两种生物之间的关系(  )
A.生产者、消费者B.消费者、生产者C.分解者、消费者D.消费者、消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.影响农作物生长的生物因素是(  )
A.阳光B.田间杂草C.水分D.河里的鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.众多蚂蚁一起将食物搬回巢穴,以便在食物短缺时食用.这一行为说明蚂蚁之间的关系是(  )
A.竞争B.竞争与合作C.合作D.分工合作

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于器官.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破⑤的结构是[③]胚根.
(3)E是由D中的子房发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精.
(4)由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质,所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥.
(5)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在清水中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间甲<乙(填“甲>乙”或“甲=乙”或“甲<乙”),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦然.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列食物链中,不正确的个数是(  )
(1)虾→鱼→北极熊→海豹(2)绿藻→虾→鹰→鱼(2)草→田鼠→鹿→兔(4)蝗虫→麻雀→狼→鹰.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.光合作用的原料是(  )
A.淀粉和氧气B.光、叶绿素和水
C.叶绿素、水、二氧化碳D.二氧化碳和水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.将人血涂片放在显微镜低倍下观察,可看到有细胞核的血细胞是(  )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.植物叶肉细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是(  )
A.细胞膜和细胞质B.细胞质和细胞核
C.细胞核和线粒体D.叶绿体、液泡和细胞壁

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