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14.在呼气时,肺容积及肺内气压的变化是(  )
A.肺容积缩小,肺内气压升高B.肺容积增大,肺内气压升高
C.肺容积缩小,肺内气压下降D.肺容积增大,肺内气压下降

分析 呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小.呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动包括吸气和呼气两个过程.

解答 解:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压下降小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压升高大于外界气压,肺内气体排出,形成被动的呼气运动.
故选:A

点评 本题主要考查了呼吸运动的过程及胸廓、肺和肺内气压的变化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词.《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”.有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心.埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)如图实验过程中,①应填写21天;②应填写注射埃博拉疫苗.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是形成对照.
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体,这种免疫类型为特异性免疫.
(4)如图实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对该实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种不同浓度疫苗恒河猴患病的情况.
(5)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的病原体.
(6)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施.其中有:
①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;
②规范睡眠提高身体抵抗能力;
③对有出血症状的可疑病人隔离观察;
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等.
上述措施中属于切断传播途径的是①④(填写序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.中山市东升镇有“中国脆肉皖之乡”的美誉,下列不是脆肉皖适应水中生活的形态结构特征是(  )
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2.下面是芳芳同学学习有关生命起源与进化的知识后作出的相关叙述,其中有一项是错误的,请你找出来(  )
A.化石为生物进化提供了直接的证据
B.家鸽新品种的出现是人工选择的结果
C.长颈鹿长颈的形成是发生了定向的有利变异的结果
D.米勒实验表明了原始地球能形成构成生物体的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某市发布的《中小学生营养食谱》中,对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求,其目的是为学生提供更多的(  )
A.淀粉B.维生素C.蛋白质D.脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿系统等相关的生理过程示意图,其中A、a表示物质,Ⅰ、Ⅱ表示器官或系统,①、②、③、④、⑤、⑥表示生理过程.请据图回答下列问题:
(1)食物中含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,它们通过②过程进入“Ⅰ”系统从而运输到全身.“Ⅰ”系统是循环系统.

(2)②过程称作吸收.
(3)假如物质A是糖类,则物质a是葡萄糖.
(4)图中④⑤⑥表示排泄途径,细胞代谢产生的多余的水分可以通过④⑤⑥(填数字)途径排出体外.
(5)“Ⅰ”系统中红细胞具有运输氧气的功能,氧气和营养物质最终被组织细胞利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.打针输液是人们生病时常用的一种治疗方法,而今也常应用于果树栽培和树木移植过程中,给植物“打针”输入的液体中主要由哪些物质(  )
①有机物 ②水 ③无机盐 ④维生素.
A.②③B.①③C.②④D.①②

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于大肠杆菌、酵母菌和牛肝菌的共同特点的是(  )
A.能形成芽孢B.具有细胞核C.进行孢子生殖D.无叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为反射弧模式图,有关该图描述,正确的是(  )
A.②是传出神经B.⑥是感受器
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