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【题目】如图若将某植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时.取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要( )

A. 水和二氧化碳 B. 叶绿素和阳光

C. 水和阳光 D. 水和叶绿素

【答案】C

【解析】试题分析:甲叶把主叶脉切断,由于叶脉中有输导组织导管和筛管,这样甲叶的A处就得不到从根运输来的水分了,因此在甲叶的AB两处就形成以水分为惟一变量的对照实验组,实验的结果是B部分变蓝,而A部分不变蓝,说明B部分的叶片进行了光合作用制造了淀粉,而A部分因为没有水分,则不能进行光合作用,此实验证明,植物进行光合作用需要水分。乙叶把C处遮光,与B见光的叶片,形成以光照为惟一变量的对照组,而实验的结果是见光部分变蓝,说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉,而未见光的部分不能正常进行光合作用,未制造淀粉。此对照实验证明植物进行光合作用需要光。

练习册系列答案
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【题目】果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如下食物网简图。请你判断:

(1) 从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。 ______

(2) 该食物网包含4条食物链。 ______

(3) 图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。 ______

(4) 若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。   ______

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【题目】下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物体生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

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【题目】根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题。

(1)为了使小鱼正常呼吸,减少伤害,进行实验时要用________(填“浸湿”或“干燥”)的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来,露出口和尾部。

(2)实验时,将盛有小鱼的培养皿放在载物台上,用________(填“高倍”或“低倍”)显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。

(3)上图中,血管B管腔小,红细胞只能单行通过,它是________;根据图中血流方向可判断血管C是________

(4)血液在血管中不断流动,为其提供动力的器官是________,它是输送血液的泵。

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【题目】下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:

(1)本装置有组对照实验。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照。
(3)3号种子不能萌发的原因是
(4)该实验严重的不足之处是每组 , 会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
(5)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足且不在休眠期的条件。

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【题目】红树木素有“海底森林”之称,为保护好钦州市沿海的红树木,下列做法正确的是(  )
A.就地保护
B.捕猎红树木中各种鸟类
C.填海造地
D.大量排入生活污水

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【题目】请根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答问题:

1该实验正确的操作步骤是:1→3→2→ →6→5用图中的数字排列

2将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是

3用黑纸片将几片叶片的部分区域从上、下两面遮盖,其余的叶片不夹黑纸片,这样做的目的是设置

4在这个实验中,装置7用来溶解叶片中的叶绿素和装置6用来检验淀粉产生的实验材料依次是

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【题目】下列显微镜的操作方法,错误的是 ( )

A.双手取镜,将显微镜放在实验桌偏左的位置

B.光线很弱时,用最小的光圈对准通光孔

C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要从侧面注视着物镜

D.观察时,用左眼在目镜上观察,右眼睁开。

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【题目】将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色.下面分析,你认为正确的是(  )

A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物
B.用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照
C.滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了蛋白质
D.该实验不能证明光合作用需要光

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