精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
校园里栽种植物时应注意(  )
A、合理搭配乔木、灌木和草本植物
B、要选择有一定经济价值的植物
C、要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物
D、以上三项都是
考点:人类活动与生态环境的关系
专题:
分析:绿化是指栽植花草树木以美化环境的活动,绿化可改善环境卫生并在维持生态平衡方面起多种作用.
解答:解:校园植物可以吸尘、消声、杀菌、调节空气湿度等.在合理搭配时应将乔木、灌木和草本植物合理搭配;校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主,要选择有一定经济价值的植物,具有一定的经济价值,如可用作药用等;要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活的植物,使学校成为清洁,优美的学习环境活动场所;在进行校园绿化设计时,充分考虑学校实际,尽量不对学校布局做大的调整春天鲜花盛开;注意花草树木的生长周期,使校园春秋花不断,四季绿满园;注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配;要夏天绿树成荫,秋天收获果实,冬天还能见到绿色,因此,以上三项都是.
故选:D.
点评:绿化校园,应本着经济、环保、不改变校园原有规划的原则进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

就染色体看卵细胞只有一种,精子有两种,生男生女的机会均等.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有一类动物,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,它们是(  )
A、软体动物B、节肢动物
C、爬行动物D、环节动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中,不正确的是(  )
A、它们的结构和功能的基本单位是细胞
B、它们的结构层次都是细胞、组织、器官、系统、生物体
C、它们的发育起点都是受精卵
D、水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是保护生物多样性的有效措施的是(  )
A、建立自然保护区
B、用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护
C、制定保护性法律法规
D、给每种生物拍照、记录存档

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

最低等最原始的哺乳动物是(  )
A、鸭嘴兽B、袋鼠C、蝙蝠D、鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一块肌肉附着在骨上的是(  )
A、肌腱B、肌腹
C、肌腱和肌腹D、不一定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

自然保护区不是(  )
A、天然基因库
B、天然狩猎场
C、天然实验室
D、活的自然博物馆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于可遗传变异的是(  )
A、先天愚型
B、水分充足使小麦穗大粒多
C、缺铁引起的贫血
D、经常不注意用眼卫生引起的视力下降

查看答案和解析>>

同步练习册答案