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【题目】走在大街上每隔几十米就会看到公共垃圾箱(见图),请据图回答:

1)从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾,乙中装入的是 垃圾。

2)随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,请将以下生活垃圾进行分类:废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是 ,装入乙中的是

3)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于 垃圾,会对环境造成污染。

4)我国采用的垃圾处理方法主要是 、填埋和堆肥等方法。

【答案】1)可回收 (2)剩饭菜、苹果皮;废报纸、易拉罐

3)危险有害 (4)焚烧

【解析】1)乙垃圾箱所带的标志是可回收垃圾

2)剩饭菜、苹果皮属于生活垃圾,不能回收利用,属于不可回收垃圾,应放入甲垃圾箱中;废报纸、易拉罐可回收利用,应放入乙垃圾箱内。

3)废电池内含有重金属,随意丢弃会造成土壤污染,属于危险有害垃圾。

4)我国目前采用的垃圾处理方法主要是焚烧法、填埋法和堆肥等方法。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】轮叶黑藻属于多年生沉水植物。研究小组的同学对它进行了观察和分析。

(1)轮叶黑藻的花成熟后,完成受精过程,进而发育成为果实。解剖发现,一粒黑藻果实中有2-6颗种子,它们是由子房中的多个_____发育而来的。

(2)轮叶黑藻的断枝浸入泥中,能很快长成新植株。这种生殖方式属于_____生殖。

(3)轮叶黑藻整个植株在水中生活,根比较弱小,可以通过叶片等部分吸收_____

(4)光照培养后,剪取黑藻的一片幼叶,置于碘液中,制作临时装片,在显微镜下观察(如下图所示)。

观察到图A视野后,需要将装片向_____方向移动,转换高倍镜并调节后,即可看到如图B所示视野。细胞内经碘液染色变为深色的物质存在于_____,它是光合作用的场所。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在琼脂培养基上接种了A.B两种细菌进行培养,同时分别还在培养基上放了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一天后,盐纸上周围只有A细菌生长,以下对这个实验中有关A菌的解释最准的是( )

A. 盐水能促进A细菌的生长

B. 盐水是A细菌生长的营养

C. 只有在盐水中A细菌才能正常生长

D. A细菌适应在盐水中生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列草原生态系统的图示回答问题。

(1)请写出图中有__条食物链。

(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是__

(3)图中②代表的重要植物作用是__;请写出①所代表植物作用是__

(4)图中鹰与蛇两种生物的关系为__关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱;在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成为每一个人的责任.(“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排放.)如图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题.

(1)造成温室效应的气体主要是_____.从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物_____吸收进行.

(2)图中的[C]为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是_____;a和b两类动物在生态系统中作为_____促进了生态系统的物质循环.

(3)上海世博会期间,“低碳”元素不断体现,“空气树”、“无石化能源汽车”等成为游客谈论的焦点.节能减排,创造“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识.“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是_____

A.焚烧处理农作物的秸秆 B.坐的士替代坐公交上学C.利用风能、地热能发电 D.过节时燃放大量烟花

(4)“低碳”生活要从我做起,(如骑自行车代替开车上班),在你的生活中,你可以为“低碳”做哪两件事情?,_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察植物细胞时,从甲图到乙图,正确的操作步骤是(  )

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片

A. ⑤→①→②→④ B. ⑤→③→②→④ C. ⑤→④→③→② D. ①→②→③→④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为反映某生理过程或现象不正确的是(  )

A. 若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降

B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖元

C. 若Y表示某温室大棚氧气浓度变化,C点是傍晚时段

D. 在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图___表示吸气状态。

(2)图B状态中,膈肌处于____(填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)A、B过程合起来表示肺与____进行气体交换的过程。

(4)吸气时,使胸腔容积变大,肺内气压_____,气体便被吸入。

(5)在肺泡处,血液中的氧的浓度_______ 肺泡内的氧的浓度。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是厚度为_____千米左右的圈层,包括______________、______________、_____________

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