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【题目】在人的体细胞中,控制性状的基因一般是_________存在的。生殖细胞中是_________存在的。

【答案】 成对 单个

【解析】细胞内的遗传信息主要储存在细胞核中,因此,细胞核是生物遗传信息的中心。细胞核中遗传信息的载体是染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成,一条染色体上带有一个DNA分子;其中遗传信息位于DNA上,因此,DNA是主要的遗传物质;DNA上具有特定遗传效应的片段就是基因;生物的性状是由基因控制的。每种生物的体细胞内都有一定数量、形态的染色体,染色体在体细胞中是成对存在的,基因也是成对存在的。体细胞形成生殖细胞时,成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞中,这样生殖细胞中的染色体、基因都是成单存在的。

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【题目】下图为某生态系统的食物网简图,请据图分析回答:

(1)该生态系统的组成成分除了生物部分外,还差________________________等。

(2)该生态系统中鸟和鼠两者间是__________关系。

(3)食物链:食草昆虫猫头鹰漏写了生态系统中的______者。

(4)若该生态系统受到铅、镉等重金属污染,则体内积累铅、镉最多的生物是_______

(5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定,这说明生态系统有一定的_____________能力。

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【题目】利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是

A. 合理密植,及时灌溉、施肥、治虫

B. 适时给作物松土,夜间适当通风降温

C. 适当延长光照时间,增加光照强度

D. 光照条件下适当增加二氧化碳浓度

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【题目】某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理。请问:(5分)

(1)上述探究设计包括 组对照实验。

(2)甲和丙,乙和丙的实验变量分别是

(3)探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,靠 鳍保持平衡,靠 鳍保持前进的方向。

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【题目】家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是(  )
A.肝脏
B.胃
C.小肠
D.盲肠

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【题目】下列生态系统中,属于人工生态系统的是

A热带雨林生态系统 B海洋生态系统

C温带草原生态系统 D农田生态系统

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【题目】延庆松山自然保护区是北京市第一个国家级自然保护区,动植物种类丰富。不仅有野兔、狐狸,还有黑鹳、金雕等国家I级保护鸟类。下列叙述正确的是()

A. 保护区内动物、植物和微生物构成生态系统

B. 保护区内野兔→狐狸→金雕构成一条食物链

C. 不易分解的有毒物质在野兔体内的浓度最高

D. 金雕生命活动所需能量的根本来源是太阳能

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【题目】某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,分析表格,回答问题:

1号

2号

3号

4号

空气

充足

充足

水分

适量

适量

温度

25℃

25℃

25℃

0℃

结果

萌发

不萌发

不萌发

不萌发

(1)完成表格:2号_________ 3号 __________

(2)探究实验中设置了_________ 组对照实验。

(3)1号与4号对照,实验变量是________________

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【题目】由于抗生素的滥用,肺结核病有卷土重来的趋势。肺结核病是由结核杆菌引起的,主要通过飞沫和尘埃传播。年龄越小,对肺结核病的抵抗力越弱。请分析回答:

⑴抗生素已被列为处方药,以规范人们______ 用药的行为,避免滥用药物产生危害。

⑵肺结核病是传染病,具有_______性和_______性的特点。

⑶从传染病的起因看,结核杆菌属于_______;而患者属于_______,应及时隔离治疗。

⑷请写出切断肺结核病传播途径的措施:_________(至少写出一条)。

⑸按时接种卡介苗,是保护_______人群的有效措施。会作为______刺激机体产生相应抗体,机体由此获得_______性免疫。

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