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    19．荒漠中的骆驼刺根系可深达二三十米，这体现了（　　）
    A．生物能影响环境B．生物与环境可以相互影响
    C．环境能影响生物的生存D．生物能适应一定的环境

    分析 适者生存，生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．

    解答 解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多．是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，这体现了生物能适应一定的环境，
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．牧区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因（　　）
    A．食物链被破坏B．缺少无机盐C．缺水干旱D．环境污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．蜜蜂既是动物、无脊椎动物又是昆虫，它表明（　　）
    A．蜜蜂的分类等级不清楚B．蜜蜂在不同的分类等级中的位置
    C．蜜蜂的分类等级难以确定D．蜜蜂的分类等级不重要

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．具有“生命中枢”之称的是（　　）
    A．脑干B．大脑C．小脑D．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．人体的神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经三部分组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，要将视野调的暗些，需要使用（　　）
    A．小光圈   凹面镜B．大光圈   平面镜C．小光圈   平面镜D．大光圈   凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶，这是为什么？（　　）
    A．抑制植物光合作用B．降低植物蒸腾作用
    C．降低呼吸作用对有机物的消耗D．避免大风吹倒新裁的植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某小组在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放两张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如表：
    请回答下列问题：
    项目  瓶号1234
    处理方式洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖．不洒水，拧紧瓶盖．倒入较多的水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖．洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖．
    放置环境25℃有光25℃有光25℃有光4℃有光
    实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
    （1）装置1和2形成一组对照实验，研究的是水分对种子萌发的影响．本实验共设   置了3组对照实验．
    （2）本实验可以说明绿豆种子的萌发需要适量的水分、适宜温度和充足的空气．
    （3）如果进一步探究种子萌发是否需要光，还需设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃、无光的环境中，其他条件与1号瓶相同．
    （4）种子中最重要的结构是胚，它是新植物体的幼体，是由受精卵发育来的
    （5）有同学发现1号瓶，有两粒种子没有发芽，你能帮他们分析一下原因吗？胚不完整或者胚已死亡或者没有度过休眠期（写出其中一条即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关生物圈的描述中，不正确的是（　　）
    A．是地球上最大的生态系统
    B．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
    C．是所有生物共同的家园
    D．是地球上所有生物及其生活环境的总和

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