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    各种细胞在形态、结构和功能上出现很大差异的主要原因（　　）
    A、细胞分裂B、细胞生长
    C、细胞分化D、器官的形成
    考点：细胞分化形成组织
    专题：
    分析：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．细胞分化如图：
    解答：解：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群．而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．所以细胞分化的结果是形成了组织．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，综上所述：A、B、D选项错误，只有C选项正确．
    故选：C
    点评：细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点．是基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组成人体运动系统的骨是组织．
     
    ．（判断对错）

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    生命活动所需能量来源于（　　）
    A、糖类、蛋白质、脂肪
    B、水
    C、人体六大类营养物质
    D、维生素、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学模仿生态系统的组成制作了一个生态瓶，观察其内动物的存活时间．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该装置必须放置在有阳光照射的地方
    B、植物为动物的生存提供了氧气和食物
    C、动物和其他生物呼吸产生的二氧化碳供给植物进行光合作用
    D、如果装置内多放动物少放植物，该生态系统更稳定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列措施能帮助保护环境的是（　　）
    ①给烟囱按上除尘装置，工业用水必须处理过后才能排放；
    ②使用一次性筷子保证卫生用餐；
    ③垃圾分类处理回收；
    ④节约用水用电；
    ⑤减少使用塑料袋，多用篮子、布袋；
    ⑥短途行程尽量使用自行车或公交，开车时少鸣笛．
    A、①②③④⑤⑥B、①③⑤⑥
    C、①③④⑥D、①③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在城市的秋季，位于路灯旁的树叶与远离路灯的树叶相比较，不同之处是（　　）
    A、稍早变黄B、稍晚变黄
    C、同时变黄D、不会变黄

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象．在显微镜下，若将甲图转换成乙图，就相关知识叙述正确的是（　　）
    A、由甲图到乙图，装片向右移动，视野变亮
    B、从图甲到图乙需要转动转换器使高倍物镜对准通光孔
    C、若图乙视野过暗，应调节细准焦螺旋
    D、据甲图可知装片上的字母应是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国特有的白鳍豚和中华鲟终生生活在水中．白鳍豚用肺呼吸，胎生；中华鲟用鳃呼吸，卵生．它们分别属于（　　）
    A、哺乳类、哺乳类
    B、鱼类、哺乳类
    C、哺乳类、鱼类
    D、哺乳类、两栖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在处理人际关系方面，不正确的做法是（　　）
    A、不愿与别人沟通
    B、愿意帮助别人和为别人着想
    C、讲究文明礼貌
    D、既尊重别人，又尊重自己

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