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    20．2009年4月，“甲型H1N1流感”由墨西哥开始并且迅速传染扩散到世界各地，引起各国高度关注．街上很多人都戴上口罩，请你推测“甲型H1N1流感病毒是通过什么系统进入人体的（　　）
    A．消化系统B．循环系统C．呼吸系统D．神经系统

    分析 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，按照传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病．

    解答 解：甲型H1N1流感由于通过空气、飞沫等途径进行传播，所以属于呼吸道传染病，是通过呼吸系统进入人体的．
    故选：C

    点评 此题考查了人类传染病的分类及传播途径，难度不大，比较基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物变异的描述中，错误的是（　　）
    A．生物的变异是普遍存在的
    B．由于生物的遗传变异，才能使生物界不断进化发展
    C．所有的生物变异都是可遗传的
    D．变异对生物本身来说不一定都有利

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关艾滋病毒（HIV）的说法正确的是（　　）
    A．艾滋病毒的细胞膜与人的细胞膜成分相近，故极易侵入人体
    B．HIV能攻击人体的所有细胞，所以一旦感染，对人体危害极大
    C．艾滋病毒的繁殖过程是在动物血浆中进行的
    D．艾滋病毒也属于生物，因为它也能繁殖产生后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．图是人体平静呼吸时肺内气压变化图，请据图回答：
    （1）参与呼吸的肌肉有膈肌和肋间肌．
    （2）图中AB段的曲线表示呼吸运动中的某一过程，此过程是吸气过程，在这过程中，呼吸肌是处于收缩状态．
    （3）当人处于吸气刚好停顿的一瞬间，应为在图中B点所表示的状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．尝试用生物学知识解释生物现象．
    （1）“西湖春色归，春水绿如染”“春来江水绿如蓝”诗句中的“绿“是什么原因造成的？春天气温升高，藻类植物大量繁殖．
    （2）为什么说鱼儿离不开水？鱼儿只能在水中呼吸．
    （3）用手开剥洋葱时，有想流泪的感觉．这种能让我们流泪的物质在细胞的哪个里？：液泡内的细胞液．
    （4）种植大棚蔬菜的农民在大棚中放养蜜蜂，可以提高果菜类的产量？这是为什么？蜜蜂可帮助植物传粉，提高产量．
    （5）工程师利用“人工膜”从海水中提取有用的物质，还能淡化海水、净化污水．科学家发明人工膜是受细胞膜的功能的启发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．人眼能够看见远近不同的物体，主要是靠什么的调节作用（　　）
    A．视网膜B．玻璃体C．晶状体D．角膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为人体泌尿系统模式图．请根据图填写：
    （1）填写构成人体泌尿系统的各器官的名称：
    [①]肾脏；[②]输尿管；
    [③]膀胱；[④]尿道．
    （2）[1]的主要功能是形成尿液；
    [2]的主要功能是输送尿液；
    [3]的主要功能是暂时贮存尿液；
    [4]的主要功能是排出尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列叙述中，符合达尔文自然选择学说观点的是（　　）
    A．蛇的四肢由于长期不用而退化
    B．长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的
    C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果
    D．青霉素的大量使用，使细菌产生了抗药性的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．随着科学技术的发展，仿生技术越来越多地应用于社会．下列都应用了仿生技术的一项是（　　）
    A．防震帽、克隆羊B．宇航服、转基因牛C．冷光灯、雷达D．杂交水稻、酿酒

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