A. | 眨眼反射 | B. | 嗷嗷待哺 | C. | 吮吸反射 | D. | 望梅止渴 |
分析 (1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.
解答 解:ABC、“眨眼反射”、“嗷嗷待哺”、“吮吸反射”,都是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有;
D、“望梅止渴”,是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.
所以,属于人类特有的反射的是“望梅止渴”.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴 | |
B. | 看了感人的电影,同学们都哭了 | |
C. | 一遭被蛇咬,十年怕井绳 | |
D. | 聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”,学生感动得流泪 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真菌都是单细胞生物 | |
B. | 细菌的形态一般可分为球形、杆形和螺旋形 | |
C. | 今年在部分地区流行的H7N9流感的病原体--病毒,它是一种噬菌体 | |
D. | 所有微生物都是分解者,将动植物遗体分解成二氧化碳、无机盐等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上层淡黄色液体是白细胞和血小板,下层红色部分是红细胞,两层交界面的物质是血浆 | |
B. | 上层淡黄色液体是血浆,下层红色部分是红细胞,两层交界面的物质是白细胞和血小板 | |
C. | 上层淡黄色液体是血浆,下层红色部分是白细胞和血小板,两层交界面的物质是红细胞 | |
D. | 上层淡黄色液体是白细胞和血小板,下层红色部分是血浆,两层交界面的物质是红细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 学习行为 | B. | 迁徙行为 | ||
C. | 社会行为(社群行为) | D. | 防御行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类用鳃呼吸,与水生的生活环境相适应 | |
B. | 涡虫身体呈两侧对称,与陆生的生活环境相适应 | |
C. | 蛔虫体表有角质层,与寄生的营养方式相适应 | |
D. | 昆虫身体具有两对翅,与飞行的运动方式相适应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞①的数量高于正常值,很有可能是身体有了炎症 | |
B. | 细胞②能释放与血液凝固有关的物质 | |
C. | 细胞③因富含血红蛋白而呈红色 | |
D. | 细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定 |
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