图1是人体部分生理过程示意图,A、B、C、D代表人体内的器官,图2是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)如果图1中的①—⑥代表生理过程,其中⑤代表重吸收作用,则图1中的B代表 ,C代表 。
(2)通过B器官进入血液的物质最终到达组织细胞的 中,其作用是 。
(3)图1中的⑤和⑥这两个生理过程主要与图2中的什么结构有关?请在图2中标明相关结构名称。
(4)如果尿液中检测到蛋白质,说明图1中哪个过程发生异常? 。(填标号)
(5)仿照第(4)题,结合图1编制一道试题,并提供参考答案。
试题:
答案:
(1)肺;组织细胞;
(2)氧化分解有机物,并释放能量,供人体生命活动的需要;
(3)
(4)⑥
(5)试题:观察图1,分析回答下列问题:
(1)若某人的尿液出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是______;
(2)若此人尿液中经常出现葡萄糖,则此人有可能患有糖尿病,一般采用______的方法来治疗.
答案:肾小球,注射胰岛素
【解析】
试题分析:据图1可知,A表示小肠、B表示肺、C表示细胞组织、D表示肾脏,①表示吸收,②表示氧气进入血液,③表示二氧化碳进入肺泡,④表示氧气组织细胞,⑤表示重吸收,⑥表示滤过,图2为肾单位,
(1)由图1可知,①--⑥代表生理过程,其中⑤代表重吸收作用,则图1中的B代表肺、C表示组织细胞。
(2)气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;过程B是发生在肺泡与血液之间的气体交换,当肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换;当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里,氧气扩散到组织细胞后,在线粒体里参与有机物的氧化分解,并释放能量,供人体生命活动的需要,该过程可表示为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
(3)若图中D是肾脏,则尿液的形成需要经过两个主要的生理过程,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,可见尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
(4)当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收,而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液;尿液中出现红细胞、蛋白质、葡萄糖属于不正常现象,可能是由于肾小球发生病变导致其通透性增大,可能使部分血细胞和大分子蛋白质进入原尿。
(5)试题:观察图1,分析回答下列问题:
(1)若某人的尿液出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是______;
(2)若此人尿液中经常出现葡萄糖,则此人有可能患有糖尿病,一般采用______的方法来治疗;
答案:肾小球,注射胰岛素。
考点:本题考查的是组织细胞的气体交换,肺与外界气体的交换,肺泡内的气体交换,泌尿系统的组成,肾脏的结构和功能,意在考查学生的识图分析能力。
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南益阳卷)生物(解析版) 题型:综合题
(7分)请根据下表中的两个实验,回答有关问题:
| 实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 | 实验二、观察人的口腔上皮细胞 |
实验步骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并将材料放在水滴中展平 | ②用清毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮 | |
③盖盖玻片 | ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中、并分散开 | |
④染色 | ④盖盖玻片 | |
⑤观察 | ⑤染色 | |
| ⑥观察 |
(1)实验一步骤⑤中,出现如图的视野,这是实验中的哪一步骤有问题? .
(2)实验二的步骤中有一处错误,请指出并更正:
步骤: ,更正: .
(3)实验二步骤⑥中,如果在视野中出现了血细胞,说明牙签刺伤了 .
(4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较,人的口腔上皮细胞不具有 .
(5)在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的 水平,实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的 水平.
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南湘潭卷)生物(解析版) 题型:选择题
在一个生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是
A.生产者B.消费者 C.分解者D.不能确定
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物(解析版) 题型:综合题
下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图:
图中1、2、3、4表示气体,A、B表示不同的能量转换器,请回答下列问题:
(1)如果1为氧气,则A表示 。2表示 。在B处进行的生理活动为 。
(2)A、B两处进行的生理活动有什么联系?
(3)同一种葡萄新疆的比娄底的含糖量高、要甜,原因是什么?
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