分析 一般情况下,血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,据此可知:图示中的A是小动脉,B是毛细血管,C是小静脉,箭头表示血流的方向,据此解答.
解答 解:(1)与A小动脉、C小静脉比较,毛细血管B的结构特点是:数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换;
(2)当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里.使血液由静脉血变成了动脉血.因此在肺循环中动脉血管里流的是静脉血,静脉血管里流的是动脉血.根据图示中的血流方向可知,A是动脉血管,C是静脉血管,因此若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则A是肺动脉,B是肺泡处的毛细血管,C是肺静脉,发生在B处的生理活动是肺泡与血液之间的气体交换,即肺泡内的气体交换.
(3)肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉;因此若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C分别是入球小动脉和出球小动脉,流的都是动脉血;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;所以C内血液中浓度明显减少的物质是葡萄糖和尿素.
(4)出球小动脉分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面;因此若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为出球小动脉;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;因此在B处完成的生理活动是肾小管的重吸收作用.
(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,臀大肌内的毛细血管网为组织处毛细血管网,因此其流出的血液是静脉血.
(6)小肠绒毛内的毛细血管网吸收了消化道里的营养物质,若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,C内血液里营养物质明显增多,同时血液中二氧化碳增多氧气减少为静脉血.
故答案为:(1)管壁薄、管腔小;
(2)肺动脉;肺静脉;肺泡内的气体交换;
(3)入球小动脉;出球小动脉;动脉;
(4)出球小动脉; 肾小管的重吸收作用;
(5)静脉;
(5)营养物质;静脉.
点评 正确识图以及理解与图示相关的知识是做好该题的关键.血液流经人体某一器官时,要在该器官的毛细血管处与组成该器官的组织细胞进行物质交换,因此从该器官流出的血液的成分会发生变化.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种生物的各种特征是由基因控制的,每种生物就是一个丰富的基因库 | |
B. | 不同的生态系统,生活着不同种类的生物 | |
C. | 生物种类不同,就是它们的基因完全不同 | |
D. | 生物的传种接代,就是基因和基因组成的代代相传 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经常在野外工作的人皮肤变黑 | B. | 家兔的毛色有黑色、灰色 | ||
C. | 孪生兄弟的相貌不完全相同 | D. | 兄弟姐妹在身高上的差异 |
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