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【题目】蜜蜂用不同的舞蹈向同伴报告蜜源的位置,这反映了生物之间的( )
A.共生关系
B.合作关系
C.捕食关系
D.竞争关系

【答案】B
【解析】解:蜜蜂在找到蜜源后,蜜蜂用不同的舞蹈向同伴报告蜜源的位置,招引同伴前去采蜜,因此属于合作关系.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】猫和虎的共同分类单位是"猫属",猫和狗的共同分类单位是"食肉目",据此可以确定 (  )

A. 猫和虎和共同特征较多 B. 猫和狗的共同特征较多

C. 虎和狗的共同特征较多 D. A、B、C都不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为肾单位结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)肾单位包括图中的(填序号)。
(2)图中标号为⑤末端的液体与标号为③内的液体相比较,前者不含
(3)人体每天形成的原尿大约有150L,这是由于图中标号 , 即所起到的作用;而实际排出的尿液只有1.5L,这是由于图中标号⑤所起到的作用。

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【题目】在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,某生物实验小组用下面装置进行了如下实验.请解答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,实验小组用了A、B两支试管进行对照试验,其中的变量是
(2)10分钟后,向两支试管各滴2滴碘液,结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
(3)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应加一个试管C,并在其中放入馒头 (屑、块),再加入2mL(清水、唾液),放到38℃温水内10分钟后,再与A试管进行对照试验.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国现行婚姻法将原婚姻法规定的女性结婚年龄由18周岁修改为20周岁,下列说法中不是此项法规的作用的是( )

A. 有利于控制人口数量 B. 有利于提高人口质量

C. 有利于优生优育 D. 有利于社会稳定

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【题目】如图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题.

(1)图中A是
(2)F是 , 有助于细菌在液体中运动.
(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 , 因此不能进行光合作用.
(4)细菌是靠进行生殖的.

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【题目】某生观察到两种菌落,如图,1处表面光滑粘稠,2处呈黑色绒毛状。以下叙述正确的是 ( )
A.1处可能是真菌菌落
B.菌落1大多比菌落2小
C.必须使用显微镜观察菌落
D.一个菌落由不同细菌组成

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【题目】如图为人体完成反射活动的神经结构示意图,请回答:

(1)如果铁钉刺入某人的脚底,此人立即抬脚缩腿,抬脚缩腿之后此人还感觉到刺痛,请用图中代号和箭头写出此人感觉到刺痛的神经冲动传导途径:
(2)此人脚底红肿发炎,医生担心她感染破伤风杆菌,立刻给她注射破伤风抗毒血清(含抗体)进行应急免疫治疗,该方法利用的是免疫的原理.
(3)同学们上课要认真听讲,听觉感受器位于耳的;同学们能理解老师讲课内容的含义是由于大脑皮层中有中枢.
(4)人的生命活动主要受到的调节,同时也受到调节的影响.

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【题目】某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列说法错误的是

A. 图甲所示扦插属于无性生殖

B. 图乙中嫁接成活的关健是a砧木和b接穗的形成层紧密结合

C. 图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2胚盘

D. 图丁中胎儿通过2、3从母体获得所需要要的营养物质和氧

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