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下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三味书屋》,阅读后回答问题
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.
(1)请列举出文中所描述的生物名.
 
(至少写3种).
(2)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和
 
 因素.
(3)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖
 
而生存.
(4)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征
 

A.自己制造有机物     B.呼吸      C.生长和繁殖      D.排出废物
(5)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是
 

A.环境影响生物   B.生物适应环境   C.生物影响环境     D.二者没有关系.
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的特征:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:(1)文中所描述的树(皂荚树、桑椹)、菜、蝉、黄蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等都具有生物的特征,都属于生物.
(2)生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,可分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括光、温度、水等.生物因素是指影响生物生活的其他生物.
(3)生物的生存依赖于一定的环境.如蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地.(4)蝉、云雀是动物,不能进行光和作用,制造有机物.可见A符合题意;
(5)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物适应环境.可见B符合题意.
故答案为:(1)皂荚树、桑椹、蝉、黄蜂、菜花、叫天子(云雀)、草、油蛉、蟋蟀等;
(2)非生物;
(3)一定的环境.
(4)A;
(5)B
点评:解答此题的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌又分别处于什么状态?(  )
A、同时收缩
B、肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C、同时舒张
D、肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚、深夜三个时间从同一颗植物上摘下一片叶子,再用打孔器在三片子叶上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下的叶片最轻,早晨取下的比较重,傍晚取下来的最重.他又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出来,用水冲洗,加碘液染色,结果又发现:深夜取下来的颜色最浅,傍晚取下来的颜色最深.试分析说明早晨、傍晚、深夜摘取的叶片出现三种不同结果的原因.
(1)早晨摘取的样品比较重,这说明早晨绿色植物
 
作用大于
 
作用,所以有机物剩余比较多.
(2)傍晚摘取的样品最重,碘液处理时颜色最深,这说明绿色植物经过一天的
 
作用,积累了大量的
 
,主要是
 

(3)深夜摘取的样品最轻,颜色最浅,这说明绿色植物在夜晚不进行
 
作用,只进行
 
作用,消耗了大量的
 

(4)光合作用的“能源”
 
,光合作用进行的场所是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的叙述中,错误的是(  )
A、生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
B、食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
C、细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
D、阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析回答:
(1)图中影响小麦生长的非生物因素有
 

(2)图中影响小麦生活的生物因素有
 

其中与小麦的关系为竞争关系的是
 
要使小麦生长良好,应该对影响小麦生活的生物因素采取什么措施?答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明在帮妈妈给田里的禾苗除草,那么他现在所在的生态系统属于(  )
A、城市生态系统
B、农田生态系统
C、森林生态系统
D、湿地生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

(1)由图中结构可知,甲是动物细胞,乙图是植物细胞.两种细胞在结构上的主要区别是
 
.叶绿体
(2)若将细胞乙放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[A]细胞膜,此结构在细胞中除有保护作用外还有一个重要作用是
 

(3)从图中可以看出甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别是由
 
决定的
(4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是[3]
 
叶绿体.
(5)图甲细胞不能进行光合作用,原因是细胞中没有
 
(写结构名称)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是关节的模式图;图2是关于骨、关节、骨骼肌之间的关系模式图,请回答:
(1)填出关节的各部分名称:
[1]
 
,[2]
 
,[3]
 

[4]
 
,[5]
 
,[6]
 

其中,[2]内有
 
,能减少关节面之间的
摩擦.此外,关节周围或关节腔内还有
 
等,增强了关节的灵活性和牢固性.
(2)图2正确的是
 
,原因是要完成动作,每块骨骼肌两端的肌腱只有分别附着在
 
的骨上,才能使骨绕关节活动.
(3)请写出你熟悉的几个人体的关节名称:如髋关节、
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼类的主要特征(  )
①生活在水中 ②体表被覆鳞片 ③用鳃呼吸 ④游泳的动力来自躯干部和尾部的摆动 ⑤体表有外骨骼.
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、①②③④D、①②③

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同步练习册答案