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    食物链在生态系统中
     
    和
     
    之间由于
     
     的关系而形成的链状结构．
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    解答：解：在生态系统中，生产者和消费者之间通过被吃与吃的关系而形成的链状结构就是食物链，如草→鼠→蛇→鹰．
    故答案为：生产者；消费者；被吃与吃．
    点评：解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于蛔虫病的预防，下列叙述错误的是（　　）
    A、注意饮食卫生，蔬菜、水果要洗干净
    B、不喝不清洁的生水，避免虫卵随生水进入体内
    C、注意个人卫生，饭前便后要洗手
    D、城市中蛔虫病的发病率较低，因此，来自城市的粪便无须处理，直接作为肥料使用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（　　）
    A、雌性激素B、子宫
    C、卵巢D、卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度（从0-100℃）变化的曲线是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵鱼、虾、河蚌等生物．
    （1）水草和水绵在此生态系统中属于
     
    ，鱼、虾于
     
    ．
    （2）如果向该池塘中投放一些大黑鱼（肉食类鱼类），则池塘中的小鱼数量会减少，一段时间后，该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统
     
    ．
    （3）大黑鱼投放后，该生态系统受到DDT的污染，在这个生态系统中，DDT随着物质和
     
     沿着食物链和食物网流动，最终体内积存DDT最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知水稻体细胞中染色体数目为12对，细胞连续分裂2次后，新细胞的染色体数目为（　　）
    A、12对B、24对
    C、36对D、6对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类胚胎发育的主要场所是（　　）
    A、腹腔B、子宫C、卵巢D、输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    坐飞机起飞或降落时，有时乘务员会让乘客嚼一块口香糖，主要是为了（　　）
    A、保证听小骨的正常振动
    B、保持鼓膜内外压平衡
    C、防止听觉感受器受损
    D、保证声波传至内耳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）
    A、所有细菌和真菌都是单细胞生物
    B、细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
    C、细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
    D、细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

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