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图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A是
 
,它的染色体组成是
 

(2)B是
 
,A和卵细胞在
 
中结合形成C,C的染色体数目是
 

(3)在人体的胚胎发育过程中,胎儿发育的场所是
 
.胎儿通过
 
和脐带从母体获得营养.
考点:精子和卵细胞,受精,胚胎发育过程
专题:
分析:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.
解答:解:(1)睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此A是精子;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞精子、卵细胞中的染色体的数目是23条是体细胞的一半.
(2)卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,B能产生卵细胞因此B是卵巢;精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的现象叫做受精,图示中C细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条.如图所示:
(3)胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.
故答案为:
(1)精子;23条;
(2)卵巢;输卵管;23对;
(3)子宫;胎盘.
点评:解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化及掌握人的受精、胚胎发育过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生物与相关事项关联起来,填入题后横线上.

A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一种疾病不是遗传病(  )
A、艾滋病B、色盲
C、白化病D、先天性愚型病

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为鸡卵的结构图,请据图回答:
(1)未受精的卵中,[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
三部分合起来就是一个卵细胞.
(2)提供胚胎发育时,所需营养物质和水分的结构是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物产生后代和繁衍种族的过程叫
 
.睾丸是男性的主要性器官,能产生
 
,并分泌
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

男性输精管结扎后(  )
A、不能产生精子
B、不能排出精子
C、不能产生性激素
D、性功能低下

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应.据图分析作答
(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式,叫做
 

请另举一个生来就有的,受到刺激就会做出相应反应的例子:
 

(2)如果用“→”表示神经冲动的传导方向,请你试着将该反射弧补充完整:
[1]感受器→[2]传入神经→[3]
 
→[4]传出神经→[5]
 

(3)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的过程中,用电刺激图中的2处,用灵敏电流计在4处测量,发现指针能偏转;而在4处用电刺激,在2处测量,则指针不发生偏转.这说明在反射弧中,神经冲动的传导是
 

(4)手碰到火焰后立即缩回,在缩手后会感觉到疼痛,那么缩手和产生痛觉的中枢分别位于
 
内.
(5)当遭遇危险时,大脑会促使相应腺体分泌较多的
 
,使心跳加快、血压升高.由此可见,人体生命活动受到
 
的共同影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面哪一项是呼气时肺在胸廓内的变化(  )
A、肺扩张,肺的容积增大,肺内气压升高
B、肺扩张,肺的容积增大,肺内气压下降
C、肺收缩,肺的容积缩小,肺内气压升高
D、肺收缩,肺的容积缩小,肺内气压下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

从胡萝卜根中取一部分,在一定的条件下能分化并发育成完整的植物体,植物细胞的这种能力叫细胞的(  )
A、生长性B、完整性
C、全能性D、分裂性

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