【题目】小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：
（1）图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是________（填字母）为了看到更大的物像，小莹应转动图乙[___]，选择放大倍数更________的物镜。
（2）番茄果肉属于________组织，表皮属于从结构层次看番茄属于_______。
（3）果肉细胞中控制物质进出的结构是__________ 。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_______和液泡。
【答案】 bdca ③ 大 营养 器官 细胞膜 细胞壁
【解析】由图甲可知：a盖片、b滴水、c涂抹、d取材；由图乙可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③转换器、④载物台。
（1）临时装片制作的步骤，简单记忆为：擦、滴、取、放、盖、染。图甲中a盖片、b滴水、c涂抹、d取材，所以正确顺序为bdca；显微镜的放大倍数变大（即低倍镜换高倍镜），视野内细胞数目减少，体积变大，所以小莹可以转动图甲中③转换器，选择放大倍数更大的物镜。
（2）番茄果肉细胞细胞壁薄，液泡大，储存着营养物质，属于营养组织。从结构层次看番茄属于器官。
（3）细胞膜具有控制物质进出的作用，所以果肉细胞中控制物质进出的结构是细胞膜；植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以与口腔上皮细胞相比，果肉细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。
互动英语系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。
（1）消化系统是由__________和__________组成的。
（2）最大的消化腺是［ ］__________，它能分泌胆汁，促进消化。位于消化道外的消化腺是［ ］_______、［ ］_______和［10］胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是_________和肠腺。。
（3）淀粉开始消化的部位是［ ］______，蛋白质开始消化的部位是［ ］________，脂肪开始消化的部位是［12］小肠。消化食物吸收养料的主要场所是［ ］________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某同学设计的一组探究光合作用的实验装置，请分析回答问题：
(1)图中所用的绿色植物叫做水绵，它所在的植物类群可以为大气提供90%以上的氧气。这个植物类群中，大多数为单细胞个体，即使是多细胞也没有____________________。（结构特点）
(2)图中三个装置一共可以形成___组对照组，因为形成对照试验的两个装置之间只有一个单一变量。其中，图中的___装置和____装置对照，可以验证光合作用的条件是______。（选一组回答即可）
(3)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？木条____。这说明了什么问题？_________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下列资料并分析回答问题
资料一：如下图所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)当大山雀第一次偶然喝到牛奶，这属于先天性行为，这种行为是由______决定的。
(2)大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这行为也属于__________行为，这种行为有利于个体的生存和种族繁衍。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】清代诗人袁枚在《苔》中描写苔藓为“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列有关苔藓和牡丹的叙述正确的是（ ）
A. 苔藓和牡丹都生活在阴暗潮湿的地方 B. 苔藓和牡丹都有根、茎、叶
C. 苔藓和牡丹都能进行光合作用 D. 苔藓和牡丹都能开花结果
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是
A. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的光合作用
B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C. 中耕松土——抑制呼吸作用
D. 移栽时去掉一部分枝叶——降低蒸腾作用
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