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16.下列生产活动,既有利于开发和利用野生生物资源,又有利于保护生物多样性的是(  )
①围湖造田  ②开垦山地  ③完全禁止采伐林木  ④适时地有计划地采伐林木
⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼  ⑥在繁殖季节捕捞成鱼.
A.①②B.②④C.④⑤D.③⑥

分析 生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果.人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多,是生物多样性面临威胁的根本原因.

解答 解:人与自然的和谐发展,做到合理开发和利用,围湖造田、开垦山地、在繁殖季节捕捞成鱼,都会破坏环境适,破坏生物多样性;适时地有计划地采伐林木、适时适量地捕获湖泊中的成鱼,既有利于开发和利用野生生物资源,又有利于保护生物多样性.
故选:C.

点评 理解掌握保护生物多样性的意义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.“清清的河水荡漾着童年的回忆,水波推开旧时的梦想,轻轻地把我带到一个,没有污染的空间…”“小时候我们憧憬城市,长大后我们怀念农村,可是现在的农村早已不是儿时记忆中的农村.”科学老师如是说.2011年9月18日台州市路桥区人民法院对“台州血铅事件”责任人重大环境污染事故罪一案作出一审判决,罪犯受到了应有的惩罚,小柯为探究“不同浓度的重金属铅污染液对鱼苗是否有毒害作用”,进行了如下探究实验.
【方法和步骤】
①采集重金属铅污染液40升,用蒸馏水将其逐级稀释2、20、200、2000倍,获得4种不同浓度的重金属铅污染液.
②取4只相同鱼缸,分别编号为甲、乙、丙、丁,加入上述等体积的不同浓度的重金属铅污染液.
③从同一鱼苗繁殖场中挑选体长规格相同、健康状况相似的同品种鱼苗40尾,随机均分成4组,分别放入上述4只鱼缸内.
④将4只鱼缸置于适合鱼苗生长的同一地方,每天给鱼缸内添加等量和适宜量的相同鱼食,同时加入相应浓度的重金属铅污染液.
【统计和分析】一段时间后,统计各组鱼苗的死亡率,进行比较.
【预测结果】如果重金属铅污染液对鱼苗的生长有毒害作用,实验结果应是重金属铅污染液的浓度越高,生活在里面的鱼死的越快.
【反思与评价】
(1)在步骤③中.每只鱼缸中均匀放置10尾鱼苗,而不是1尾的原因是避免偶然性.
(2)实验方案还存在缺陷.需要再增加一个实验,用与实验组相同量的蒸馏水代替金属铅污染液,来饲养相同的鱼苗,其目的是形成对照.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.图能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液乳酸浓度变化的曲线是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.婴儿诞生后者要大哭一声,否则就会死亡.这一声啼哭的作用是(  )
A.出生时非常痛苦,不哭说明不感觉痛苦,神经系统有问题,自然不能生存
B.可使婴儿的肺张开,从此可以自主呼吸
C.可使他的母亲或他人知道他活着
D.可使及时地得到照顾和保护

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是(  )
A.生长和繁殖B.遗传和变异C.生长需要营养D.光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.将文旦的枝条作为接穗,嫁接在橘子的砧木上,所结出的果实的味道应与哪种植物相似?(  )
A.文旦B.
C.既与文旦相似,又与橘子相似D.两者都不相似

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.显微镜是初中自然科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题.

(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图1),则其实际流动方向应是逆时针.
(2)在显微镜下要把视野中的物像“E”从图2中甲转为乙所示的状况,其正确的操作步骤是:首先将玻片往左下方向移动到合适位置,然后转动转换器将低倍物镜转换成高倍物镜.
(3)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?大光圈、凹面镜.
(4)某同学制作了植物叶的纵切片,放在显微镜下观察,结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊.经检查显微镜仪器正常且操作步骤正确,则导致这种情况的最可能原因是切片不均匀.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.胎儿通过脐带和胎盘从母体血液中获得氧气和营养成分
B.高等植物只能进行有性生殖,不能进行无性生殖
C.爬行类和鸟类属于体内受精、体外发育
D.“试管婴儿”是在试管中受精并发育成胚胎,移回母亲子宫着床,继续发育形成胎儿直至分娩,这种生殖方式属于体外受精,卵胎生

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.在“盲人摸象”这个成语故事里,瞎子是用什么感觉来感知大象的形状?触觉,此种感觉形成部位在大脑皮层.

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