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人在剧烈运动时,需要大量的能量,其能量直接来自于(  )
A.有机物和水中的能量
B.叶绿体中分解有机物释放的能量
C.线粒体中分解有机物释放的能量
D.太阳光中的能量
C

试题分析:人剧烈运动时,需要大量的能量,能量的来源是食物.食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物.在细胞的线粒体中通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中.供人体进行各项生命活动时的需要.保证细胞各项生命活动的能量供应;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸系统中进行气体交换的场所是:(   )
A.鼻腔B.气管C.支气管D.肺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体血液循环和气体交换示意图. 根据图回答下列问题:

(1)血液由A经过B后,           明显增加。
(2)在心脏里,心壁最厚的腔是            (在1、2、3、4中选填);血液由3→A→B→C→2的过程叫            循环;与2相连的血管叫                 
(3)若图中组织代表肾,血液由E经过该组织后,尿素的含量明显           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是(     )
A.胸大肌B.腹部肌肉C.背部肌肉D.肋间肌和膈肌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

分析下表中的数据,并回答下列问题:
气体成分
A(%)
B(%)
氮气
氧气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水蒸汽
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
 
(1)A.B两种气体分别表示吸入和呼出的气体,根据数据分析,        是吸入的气体,      呼出的气体。
(2)如果将A.B两种气体分别通入澄清的石灰水中,先使石灰水变浑浊的是       气体。
(3)呼出气体中的二氧化碳的主要来源是                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

分析下面所示实验和下表数据:
气体成分
环境中的气体(%)
呼出的气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4

0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
 

如上图所示的实验,甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松一下。结果,乙瓶中的石灰水明显是变浑浊。
(1)甲瓶中的浑浊程度      ,说明空气中        的含量较少。乙瓶中的浑浊程度      ,说明      中的该气体含量较多。
(2)产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和           进入了血液与      结合,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了      ,然后随着湿润的气体一起排出。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸作用的主要意义是(  )
A.呼出二氧化碳B.释放能量
C.消耗氧气D.分解有机物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过            实现的,肺泡中的氧气是通过            作用进入血液的。
(2)图中血管﹝⑥﹞的名称是           ,﹝⑥﹞中流的是           血。
(3)血液由﹝④﹞射出,流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循环途径叫             ,﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是           ,它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
 
A
B
C
D
氧气
40
100
30
102
二氧化碳
46
42
50
40
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是                       
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需       次经过心脏才能到达扁桃体。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能正确表示呼吸作用的公式为( )
A.水+二氧化碳有机物+氧气+能量
B.有机物+氧气二氧化碳+水+能量
C.水+氧气有机物+二氧化碳 +能量
D.有机物+二氧化碳水+氧气+能量

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同步练习册答案