分析 (1)生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别.有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,图甲是嫁接.
(2)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→幼虫→成虫,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害虫,它在幼虫期取食植物的叶,由于它在2幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭.图乙属于蝗虫的发育,A受精卵,B幼虫,C成虫,图丙属于家蚕的发育,a受精卵,b幼虫,c蛹,d成虫.
(2)图丁:1是胎盘、2是脐带、3是胎儿.
(3)图戊鸟卵结构中的1是气室,2是卵黄,3是胚盘,4是卵白,5是系带.
解答 解:(1)无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等. 然而用种子繁殖是有两性生殖细胞的结合属于有性生殖.因此,图中甲表示的是无性生殖方式.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知,开红花的碧桃是接穗,因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红花的碧桃特征,即开红花.
(2)图乙属于蝗虫的发育,经历了卵→幼虫→成虫三个时期,是不完全变态发育;图丙属于家蚕的发育,经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,是完全变态发育,比图甲多了一个蛹期.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害虫,它在幼虫期取食植物的叶,由于它在2幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭.
(3)丁图显示,胎儿(新生命)生活在母体子宫内半透明的羊水中,通过1胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.戊是鸟卵结构,生殖方式为卵生,3胚盘内有遗传物质,是胚胎发育的部位.
(4)上述图示中,甲图属于无性生殖,乙丙丁戊属于有性生殖.
故答案为:(1)红;接穗与砧木的形成层紧密结合;
(2)不完全变态;c;蛹;
(3)胎生、卵生; 1;3;胚盘;
(4)乙丙丁戊.
点评 正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④⑤⑦ | B. | ①③④⑦ | C. | ①②⑥⑧ | D. | ③④⑤⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的节肢动物都能飞行 | |
B. | 绝大多数节肢动物身体内部有骨骼 | |
C. | 绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官 | |
D. | 节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水中氧进入鲫鱼体内:水→口腔→鳃→血液 | |
B. | 培养细菌的一般步骤:配置培养基→接种→高温灭菌→恒温培养 | |
C. | 家蚕的发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫 | |
D. | 鸟的生殖发育过程:求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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